MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)
Seminário: MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas). Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: christtynne • 27/9/2013 • Seminário • 349 Palavras (2 Páginas) • 502 Visualizações
MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)
- Funções Orgânicas:
- Funções nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas).
- Funções sulfonadas (ácidos sulfônicos)
- Compostos organometálicos
-Identifique as principais características dos compostos do carbono, bem como suas propriedades físicas.
- Identifique as funções orgânicas e suas principais aplicações
• Aula expositiva dialogada com uso de quadro de escrever, TV Multimídia (apresentações ppt) e explicação do conteúdo;
• Utilização de textos e atividades do livro didático adotado pela escola.
• Atividades de experimentação (aula prática) no laboratório ou sala de aula, com o uso de equipamentos ou demonstração com materiais alternativos (sucatas).
• Construção de modelos e maquetes. Todos os recursos poderão ser usados quando disponíveis no colégio.
• Acrescentar em prova escrita questões diversificadas e contextualizadas, que abordem o tema estudado.
• Capacidade de resolução das atividades propostas em sala de aula.
• Elaboração de relatórios das atividades práticas desenvolvidas.
• Explicação sobre os vídeos apresentados.
• Explicação sobre maquetes e modelos produzidos.
• será proporcionado a todos os alunos a recuperação de estudos. A mesma é oferecida a todos os alunos com a realização de trabalhos e nova avaliação, após revisão dos conteúdos, se necessário.
MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)
- Funções Orgânicas:
- Funções nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas).
- Funções sulfonadas (ácidos sulfônicos)
- Compostos organometálicos
-Identifique as principais características dos compostos do carbono, bem como suas propriedades físicas.
- Identifique as funções orgânicas e suas principais aplicações
• Aula expositiva dialogada com uso de quadro de escrever, TV Multimídia (apresentações ppt) e explicação do conteúdo;
• Utilização de textos e atividades do livro didático adotado pela escola.
• Atividades de experimentação (aula prática) no laboratório ou sala de aula, com o uso de equipamentos ou demonstração com materiais alternativos (sucatas).
• Construção de modelos e maquetes. Todos os recursos poderão ser usados quando disponíveis no colégio.
• Acrescentar em prova escrita
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