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MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)

Seminário: MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas). Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  27/9/2013  •  Seminário  •  349 Palavras (2 Páginas)  •  502 Visualizações

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MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)

- Funções Orgânicas:

- Funções nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas).

- Funções sulfonadas (ácidos sulfônicos)

- Compostos organometálicos

-Identifique as principais características dos compostos do carbono, bem como suas propriedades físicas.

- Identifique as funções orgânicas e suas principais aplicações

• Aula expositiva dialogada com uso de quadro de escrever, TV Multimídia (apresentações ppt) e explicação do conteúdo;

• Utilização de textos e atividades do livro didático adotado pela escola.

• Atividades de experimentação (aula prática) no laboratório ou sala de aula, com o uso de equipamentos ou demonstração com materiais alternativos (sucatas).

• Construção de modelos e maquetes. Todos os recursos poderão ser usados quando disponíveis no colégio.

• Acrescentar em prova escrita questões diversificadas e contextualizadas, que abordem o tema estudado.

• Capacidade de resolução das atividades propostas em sala de aula.

• Elaboração de relatórios das atividades práticas desenvolvidas.

• Explicação sobre os vídeos apresentados.

• Explicação sobre maquetes e modelos produzidos.

• será proporcionado a todos os alunos a recuperação de estudos. A mesma é oferecida a todos os alunos com a realização de trabalhos e nova avaliação, após revisão dos conteúdos, se necessário.

MATÉRIA E SUA NATUREZA (Funções Químicas)

- Funções Orgânicas:

- Funções nitrogenadas (aminas, amidas, nitrocompostos, nitrilas).

- Funções sulfonadas (ácidos sulfônicos)

- Compostos organometálicos

-Identifique as principais características dos compostos do carbono, bem como suas propriedades físicas.

- Identifique as funções orgânicas e suas principais aplicações

• Aula expositiva dialogada com uso de quadro de escrever, TV Multimídia (apresentações ppt) e explicação do conteúdo;

• Utilização de textos e atividades do livro didático adotado pela escola.

• Atividades de experimentação (aula prática) no laboratório ou sala de aula, com o uso de equipamentos ou demonstração com materiais alternativos (sucatas).

• Construção de modelos e maquetes. Todos os recursos poderão ser usados quando disponíveis no colégio.

• Acrescentar em prova escrita

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