OS MÉTODOS DE RELATÓRIO
Por: 123456315 • 18/1/2020 • Trabalho acadêmico • 507 Palavras (3 Páginas) • 226 Visualizações
A prática em laboratório teve como
CONCEITO
A prática em laboratório teve como principal objetivo comprovar experimentalmente as propriedades funcionais dos ácidos e bases, utilizando corretamente os indicadores ácido-base mais comuns.
MATERIAS USADOS E REAGENTES:
Para realizar a prática corretamente usamos os materiais:
- 9 tubos de ensaio;
- 3 béqueres;
- 2 pipetas graduadas;
- Pipetadores;
- Espátula;
- Papel indicador tornassol.
E os seguintes reagentes:
- Ácido clorídrico;
- Hidróxido de sódio;
- Água destilada;
- Indicador alaranjado-de-metila;
- Indicador azul-de-bromotimol
- Fenolftaleína
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
Com o auxílio de 3 béqueres utilizados como suporte para os tubos de ensaio, classificamos em 3 grupos cada substância presente no experimento para identificar ácidos e bases.
Cada béquer, separado e rotulado em Ácido clorídrico (HCl), Hidróxido de sódio (NaOH) e água destilada, continha 3 tubos de ensaio.
Após a divisão, foi feita a pipetagem, com 2 pipetas e 2 pipetadores, de determinado volume de cada substância, nos 3 tubos de ensaio correspondente, em uma proporção de 3 tubos para 1 substância.
Procedimento 1: Determinação quantitativa do PH com papel tornassol.
- Utilizamos o papel tornassol mergulhando-o e deixando-o descansar em um dos tubos de cada substância.
- Ao observar a mudança das cores na tira de papel, comparamos com as cores do PH presente na tabela indicadora e anotamos o valor do PH que mais se aproximava para cada substância.
Procedimento 2: Determinação qualitativa com indicador alaranjado-de-metila.
- Em uma bancada separada, usamos a espátula para adicionar o indicador alaranjado-de-metila no segundo tubo de ensaio de cada substância.
- Agitando em movimentos circulares o tubo de ensaio, notamos a mudança de coloração do Ácido clorídrico, do Hidróxido de sódio e da água destilada.
- Ao voltarmos para nossa bancada, anotamos, assim, o resultado da cor obtida.
Procedimento 3: Determinação qualitativa com indicador azul-de-bromotimol.
- Repetimos o processo anterior, adicionando o indicador azul-de-bromotimol no terceiro tubo de ensaio contendo cada substância.
- Após observar que houve uma mudança de cor em cara recipiente, registrarmos as colocações de resultado.
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