RELATÓRIO DE PRÁTICA FÍSICO-QUÍMICA II
Por: Alysson Bravo • 11/6/2018 • Resenha • 950 Palavras (4 Páginas) • 260 Visualizações
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UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO - “Prof. José de Souza Herdy”
ESCOLA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
ENGENHARIA QUÍMICA
Alysson Paulo Galvão da Silva - 5900736
RELATÓRIO DE PRÁTICA FÍSICO-QUÍMICA II
Equilíbrio Químico – Principio de Le Chatelier (Parte 1)
Duque de Caxias, 14 de Maio de 2018.
Equilíbrio Químico – Princípio de Le Chatelier ( Parte 1)
OBJETIVO
Verificar a influência da temperatura e da concentração no deslocamento de um equilíbrio químico. Demonstrar a reversibilidade das reações químicas
INTRODUÇÃO
O princípio de Le Chatelier diz respeito à resposta de sistemas em equilíbrio quando sujeitos a uma perturbação. De forma simples o princípio diz que um sistema em equilíbrio quando perturbado tende a ajustar-se de modo a remover a perturbação e restabelecer o equilíbrio.
MATERIAIS E REGENTES
- Tubos de Ensaio
- Béquer
- Bico de Bunsen
- Espátula
- Pipeta
- Gelo
- Água destilada
- CoCl2 0,25mol/L
- HCl Concentrado
- KCl 0,1mol/L
- H2SO4
- KCl sólido
- AgNO3 0,1mol/L
PARTE EXPERIMENTAL
Preparou-se 10 tubos de ensaio e em todos eles foram adicionados 10 gotas da solução aquosa de cloreto de cobalto 0,25mol/L. Nestes tubos foi adicionado HCl concentrado à solução fornecida até obter a cor violeta.
Nº do Tubo | Procedimentos |
1 | Usado como padrão. Nada mais será acrescentado à ele. |
2 | Aquecido em banho-maria. Depois resfriado em banho de gelo. |
3 | Resfriado em banho de gelo. Depois aquecido em banho-maria. |
4 | Adicionado 5 gotas da solução de KCl 0,1 mol/L. |
5 | Adicionado 5 gotas da solução de KCl 0,1 mol/L e posteriormente 5 gotas de H2SO4 concentrado. |
6 | Adicionado alguns cristais de KCl sólido. |
7 | Adicionado alguns cristais de KCl sólido e posteriormente 2 gotas de H2SO4 concentrado. |
8 | Adicionado 5 gotas de HCl concentrado. |
9 | Adicionado 2 gotas da solução AgNO3 0,1mol/L. |
10 | Adicionado 10 gotas de água destilada. |
Todas as colorações obtidas nos demais tubos foram comparadas à solução do tubo 1.
RESULTADOS E DISCUSSÕES
Tubo 1:
Tubo | Padrão | Aquecido | Resfriado |
Cor Inicial | Violeta | Azul (aumenta) | Violeta |
Cor Final | Violeta | - | - |
Tubos 2 e 3:
Aquecimento | Resfriamento | |
[Co2+] | Azul | Violeta |
[Cl-] | Azul | Violeta |
[CoCl42-] | Azul | Violeta |
Tubos 4 ao 10, comparados com o tubo 1:
Cl-(aq) | Cl-(aq)+ H2SO4 | KCl(s) | KCl(s) + H2SO4 | HCl | AgCl(aq) | H20 | ||
Tubo | Padrão | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Cor | Violeta | Rosa | Rosa Escuro | Azul | Azul | Azul | Roxo | Rosa |
Tubo | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
[Co2+] | Diminuiu | Diminuiu | Aumentou | Aumentou | Aumentou | Diminuiu | Diminuiu |
[Cl-] | Diminuiu | Diminuiu | Aumentou | Aumentou | Aumentou | Diminuiu | Diminuiu |
[CoCl42-] | Diminuiu | Diminuiu | Aumentou | Aumentou | Aumentou | Diminuiu | Diminuiu |
QUESTÕES
- Pesquise e apresente um breve comentário sobre os aspectos toxicológicos e cuidados de manuseio para cloreto de cobalto.
R: Quanto ao manuseio devemos sempre estar com o equipamento de proteção individual, manipular o produto respeitando as regras gerais de segurança, Atenção especial deve ser tomado quanto à comida e bebida, mantendo-as distantes de qualquer contaminação, todo o pessoal deve higienizar completamente as mãos antes das refeições. Perigoso para o meio ambiente, muito tóxico para organismos aquáticos.
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