A Atividade de frequência Estudo demanda e Estudo oferta
Por: wdope98 • 9/3/2021 • Dissertação • 324 Palavras (2 Páginas) • 278 Visualizações
Atividade de frequência Estudo demanda e Estudo oferta
Marque a alternativa correta. Diante da informação “A Lei Geral da Oferta pressupõe que existe uma relação diretamente proporcional entre a quantidade ofertada e o preço do bem”, portanto:
( ) Uma diminuição no preço leva a um aumento na quantidade ofertada, ceteris paribus. ( ) O aumento no preço do produto diminui a quantidade ofertada, ceteris paribus.
( ) O aumento no preço do produto aumenta a quantidade ofertada, ceteris paribus. ( ) Não existe relação diretamente proporcional entre a quantidade ofertada e o preço do bem.
Marque a resposta correta. Dos fatores mencionados abaixo qual (is) deslocam a oferta? ( ) Custo de produção.
( ) Nível tecnológico.
( ) Preços de produtos concorrentes.
( ) Todas as alternativas anteriores mencionam fatores deslocadores da oferta.
Marque a alternativa correta. O leite torna-se mais barato e seu consumo aumenta. Paralelamente, o consumidor diminui sua demanda de chá. Leite e chá são bens:
( ) Complementares.
( ) Substitutos.
( ) Independentes.
( ) Normais.
Os bens _________________são aqueles que a demanda quase não é influenciada pela renda dos consumidores (arroz, farinha, sal, etc.), muitas vezes ocorre à diminuição do consumo desse tipo de bem, devido ao aumento da renda. ( ) Complementar
( ) Consumo saciado
( ) Substitutos
( ) Normais
Marque a alternativa correta que completa a sentença a seguir: “Vamos supor que o preço do kg do presunto aumente, logo o consumidor passara a consumir um bem ______________ como exemplo a mortadela, logo a demanda por esse bem aumentará.”
( ) Substituto
( ) Complementar
( ) Consumo saciado
( ) Nenhuma das alternativas anteriores
É a quantidade de determinado bem ou serviços que os consumidores estão dispostos e aptos a adquirir em um determinado período:
( ) Estuda da oferta
( ) Estudo da demanda
( ) Equlibrio de mercado
( ) Nenhuma das alternativas anteriores
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