A ESCOLA NEOCLASSICA
Por: Daniel Sonia • 30/12/2018 • Resenha • 2.629 Palavras (11 Páginas) • 252 Visualizações
ESCOLA NEOCLÁSSICA
TEORIA ESTRUTURALISTA – ABORDAGEM MULTIPLA, CONTEMPLANDO ORGANIZAÇAO FORMAL( SISTEMA FECHADO) E INFORMAL(SISTEMA SEMI-ABERTO) DENTRO DA ABORDAGEM DE ESTRUTURA
INICIOU A INTRODUÇÃO DAS PESSOAS NOS ESTUDOS
Abordagem da estrutura nas organizações será encontrada nas seguintes teorias administrativas: a) Teoria Burocrática. b) Teoria Estruturalista. c) Teoria Contingencial. d) Teoria do Desenvolvimento Organizacional.
-SISTEMA SEMI-ABERTO
A teoria burocrática exerceu considerável influência nessa abordagem.
Estrutura define-se de um conjunto que um depende do outro.
Etzioni – figura mais importante dessa abordagem.
Estudou as organizações após ficar insatisfeito com as descobertas ocorridas na abordagem das relações humanas, consideradas por ele insuficientes para o entendimento das relações entre o homem e a organização, assim desenvolveu um trabaho de classificação das organizações em diferentes tipologias usando como base a análise comparativa do controle da autoridade.
Organização especializadas – as empresas usando as atividades de alto nível, tendo como fator predominante de autoridade e técnica. – industrias – PRODUZEM BENS E PRODUTOS
Organização não especializada – comercial – vendas – COMERCIALIZAM BENS E PRODUTOS
Organização de serviço – contratação de serviços - OFERECEM SERVIÇOS A SEREM FEITOS NOS OUTROS TIPOS DE ORGANIZAÇÕES.
Organizações coercitivas- poder imposto a força física, ou seja, COM OBJETIVO PUNITIVO (ex prisões, campos de concentração)
Organizações utilitárias – poder baseia no controle dos incentivos econômicos e oferecem uma atividade útil para a sociedade – remuneração como base principal de controle (empresas e comércios)
Organizações Normativas – poder baseia-se no consenso sobre objetivos e métodos da organização, controle moral para controle (igreja, hospitais e organizações políticas)
Organização híbrida (formadas por mais de uma modalidade de organização entre essas citadas)
Blau e scott
Organizações formais – escola weberiana – procurou examinar os fatores internos e externos da organização, os internos são os membros da organização e externos são considerados o público que essa organização atende, a interação entre os dois gera conflitos de dois tipos que deve ser considerado organização formal e informal e qual deve ser a relação cliente e organização.
Selznick – organização formal constitui a expressão estrutural da ação racional.
Análise estrutural – adaptável as influências do ambiente
Thompson
Autor organizações modernas
- efetua críticas a rigidez da hierarquia estabelecida pela abordagem weberiana, e afirma que ela é a principal responsável pela falta de iniciativa e criatividade do individuo e a figura do especialista gera uma ameaça a hierarquia burocrática.
Thompson- abordagem mais sociológica – estrutura são qualidades persistentes ou os elementos dados nas condições ambientais de escolha ou ação que tornam possível explicar e prever a ação. Função entende-se o resultado prático de uma ação, relação, acontencimento em relação a algum valor ou grupo de valores, já o cargo entende-se por um sistema de direitos e deveres em situação de interação.
Parsons – Organização – a longo prazo (planejamento estratégico), visto que está envolvida em processo de mudança estrutural da sociedade (investir no cliente)
Contribuições - primeira visão da organização com visão mais holísitica e preocupada com um ambiente; tentou identificar vários tipos de organização dando diferentes tipos de estrutura; nova visão de individuo, tendo introduzido conceitos sobre conflitos e interação entre diferentes grupos e suas influencias na vida da organização; preocupação de identificar e solucionar problemas e necessidades de mudanças na organização para que continuasse o crescimento.
Teoria das Relações humanas (não veio criticar a escola clássica, mas sim tratar diferente)ESCOLA NEOCLÁSSICA
Das Relações Humanas: com foco nos líderes e nas pessoas da organização como um todo
- Abordagem humanística
Abordagem Humana: aborda as pessoas na organizações, sendo identificada na teoria das relações humanas e teoria comportamental.
[pic 1]
ESCOLA NEOCLASSICA – SURGIMENTO DA ENFASE NOS GRUPOS INFORMAIS
Nessa ESCOLA NEOCLASSICA E TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS há três tipos de líderes citados acima.
AUTORITARIO, DEMOCRÁTICO E LIBERAL
Nasce os estilos de liderança
Encontram-se os problemas
[pic 2]
Conformismo – para sobreviver devemos nos conformar com certas normas, mas se a conformidade se tornar um padrão de valorização de comportamento, o pensamento organizacional de hierarquia ás vezes transforma em cópias atitudes, opinios e comportamentos da alta administração. Ex : funcionários se conformando dizendo que algo sempre foi daquele jeito e não muda e isso é ruim para empresa, pois as organizações querem pessoas empreendedoras que se arrisque e saem do conformismo. Brainstorming efetuado no nível operacional percebe-se um nível elevado de conformismo, já na alta de adm sempre há ideias e formas de pensar diferentes.
Objetivos obscuros – há falta de clareza no motivo do funcionário efetuar determinada tarefa delegada pelo seu superior, e isso se torna um problema, pois, as pessoas devem saber os objetivos da empresa.
Crescimento descontrolado – Aumento da produtividade e demanda de forma desordenada, ou seja, sem planejamento, podendo produzir em excesso sem ter demanda para comprar ficando com produto em estoque por muito tempo, dando prejuízo a organização.
Rigidez – Linhas de autoridade, regras de trabalho, tendo dificuldade de mudança.
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