Filosofia e Ética na Gestão de Negócios
Por: esoveiga • 17/8/2016 • Relatório de pesquisa • 1.056 Palavras (5 Páginas) • 366 Visualizações
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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul
Campus Virtual
[pic 3] | Avaliação a Distância (AD) |
Disciplina: Filosofia e Ética na Gestão de Negócios
Curso:
Professor:
Nome do aluno:
Data:
Orientações:
- Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
- Entregue a atividade no prazo estipulado.
- Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
- Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).
A presente avaliação tem, basicamente, três etapas:
- A primeira consiste na leitura do capítulo 3 – Enraizamento filosófico da ética empresarial, do livro Fundamentos filosóficos da administração, de Lidiane Grützmann (2014, p. 75-105), disponível na Biblioteca Virtual 3.0 da UnisulVirtual. Esta você acessa por meio do EVA, clicando sobre o ícone “Biblioteca virtual 3.0” presente bem na parte inferior da página. Após clicar sobre esse ícone, use a barra de pesquisa que surgirá, e, nesta, digite o nome do livro e solicite a pesquisa. O livro surgirá, navegue até o capítulo 3 dele e realize sua leitura.
- A segunda etapa consiste na participação do Fórum intitulado Pensando sobre as diferentes contribuições da Filosofia na reflexão ética do trabalho. Essa participação deve ser realizada seguindo as diretrizes apresentadas aqui mais abaixo.
- A terceira etapa consiste na elaboração de um Relatório. Neste apresente: (1) sua participação no Fórum; (2) escolha algumas contribuições de um ou mais colegas, copie-as e demonstre no que as suas contribuições corroboram ou não com estas ou mesmo se se complementam; (3) apresente em que medida os aspectos apresentados no capítulo do livro supracitado complementam aspectos apresentados no livro didático Filosofia e ética na gestão de negócios (CATANEO E OUTROS, 2011); (4) Há relação desses aspectos com o que você postou no Fórum em questão, ou trata-se de uma complementação? Observação: Esse relatório deve ter entre 15 e 40 linhas.
Atenção: Abaixo, seguem diretrizes para você seguir na realização dessas etapas:
Etapa 1:
- Leia o capítulo indicado com atenção;
- Faça alguns apontamentos rastreando as ideias centrais e apresentando questionamentos sobre os conteúdos apresentados...
Detalhamento da etapa 2:
- Faça uma primeira postagem indicando em que áreas você trabalha e, que curso está fazendo e indique um dos aspectos apresentados no capítulo 3 do livro Fundamentos filosóficos da administração, que lhe levaram a estabelecer relações com sua área de trabalho ou estudo;
- Depois, leia algumas postagens de seus colegas e procure apresentar algum tipo de questionamento que leve ao debate sobre as contribuições da Filosofia para reflexão sobre seu trabalho ou sua futura ocupação, particularmente quanto ao aspecto ético.
- Seguindo em frente, faça mais algumas postagens relacionando alguns aspectos apresentados no capítulo do livro em questão e do livro didático (LD) desta disciplina. Nesta continuidade, é interessante que você procure solicitar a opinião de alguns de seus colegas sobre o que você apontou e, também, tecer considerações sobre o que eles postaram.
Pontuação para esta parte: no total 4,0; dividida em 1,5 para a parte quantitativa (número de postagens) e 2,5 para a parte qualitativa (pertinência, abrangência, coerência...).
OBS.: Evidentemente, duas ou três postagens é muito pouco para avaliar suas habilidades de argumentação, manutenção de um debate, síntese e organização de ideias. Logo, procure fazer bem mais que duas ou três postagens.
— Recomendações para uma boa participação no Fórum:
- Procure ater-se aos temas propostos no debate. Mensagens particulares, de interesse restrito, não devem ser postadas no fórum, mas enviadas por e-mail;
- Evite postar intervenções muito, muito longas ou muitas intervenções no mesmo dia, para não cansar os interlocutores. Antes de escrever o que tem a publicar, leia o que já foi dito, procurando estabelecer, realmente, um contato/diálogo com os demais participantes;
- Evite expressões rebuscadas e linguajar excessivamente formal; tenha cuidado com colocações muito informais e excesso de intimidade. Releia o texto fazendo correções ortográficas antes das postagens;
- Referencie suas fontes sempre que tomar ideias, direta ou indiretamente, de determinados textos (ver normas para citações diretas e indiretas no manual Trabalhos acadêmicos na Unisul, disponível em pdf no sítio da Biblioteca da Unisul;
- Por fim, é importante lembrar que a urbanidade e o bom trato ao discutir as questões devem sempre se fazer presente, afinal, ninguém é dono da verdade, ninguém é obrigado a demonstrar que sabe muito, pois todos estão aqui para aprender. As divergências, caso existam, só vão enriquecer e ampliar nossa própria argumentação, portanto nada de ter medo de “errar” ou de ser criticado.
Critérios de avaliação (4,0 pontos)
1. O aluno terá sua participação no Fórum de Discussão avaliada seguindo os seguintes critérios.
- Quantidade de mensagens postadas e relevância dessas para as discussões propostas. Numa discussão, todos devem dar contribuições significativas e equiparáveis.
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