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MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS

Por:   •  19/8/2018  •  Trabalho acadêmico  •  1.585 Palavras (7 Páginas)  •  209 Visualizações

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ORIENTAÇÕES E INFORMAÇÕES SOBRE O SEU

MBA EM GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS

1) ESTRUTURA DO CURSO

O curso na modalidade à distância é oferecido em 3 períodos acadêmicos, sendo nos 2 primeiros ofertadas 12 disciplinas específicas (6 disciplinas em cada período). O terceiro período é dedicado à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso-TCC.

Todas as disciplinas têm videoaulas para reforço do conteúdo das telas (algumas disciplinas têm 8 vídeos outras 16); todas têm um fórum para discussão de conteúdos da disciplina e do caso de Harvard e todas pedem um Trabalho Final com data certa para entrega (Fichamento do CASO de HARVARD estudado em cada disciplina). O conteúdo das aulas online e das videoaulas é complementado pelos casos da Universidade de Harvard, disponibilizados na Biblioteca Virtual de cada disciplina. A leitura deste material é indispensável, por ser a base para a discussão no fórum e para a elaboração do Trabalho.

As aulas gravadas têm caráter complementar e temático e não substituem o foco primário de estudo do conteúdo online que se encontra nas telas das aulas.

Toda disciplina tem um tutor por turma e fica disponível para o aluno durante todo o semestre em que está sendo estudada.

2) OS 3 ESTÁGIOS DO SEMESTRE

O semestre é dividido em 3 ESTÁGIOS:

a) ESTÁGIO 1 - ESTUDO E REFLEXÃO DO REFERENCIAL TEÓRICO CONCEITUAL DE TODAS AS DISCIPLINAS: o aluno terá à disposição aulas on-line, videoaulas, material da Biblioteca Virtual e da apostila para estudar e refletir a respeito do conteúdo das disciplinas. Ele deverá observar quais atividades devem ser cumpridas ao longo das disciplinas, fazer anotações sobre dúvidas ou questionamentos. Neste estágio ainda não teremos tutor alocado nas turmas.

b) ESTÁGIO 2 – INTERAÇÃO NO FÓRUM (Esclarecimento de Dúvidas) + TRABALHO: neste estágio o aluno deverá interagir no fórum com seu professor e seus colegas. Será o momento também de trocar experiências, discutir o Caso Harvard e finalizar/postar o trabalho. No Estágio 2 os tutores são alocados em suas turmas.

c) ESTÁGIO 3 - AVALIAÇÃO ESTRUTURADA: este será o estágio das avaliações. O aluno deverá estar atento aos procedimentos e períodos relevantes em seu calendário acadêmico. Antes desta fase enviaremos maiores orientações.

Cada estágio das disciplinas só pode ser cursado na data prevista no Calendário Acadêmico. Este calendário deve ser a sua referência ao longo de todo o período acadêmico porque não há prorrogação de prazos.

3) DISCIPLINAS REPROVADAS NO FINAL DO SEMESTRE

Caso ao longo dos períodos acadêmicos haja reprovação em alguma disciplina, o aluno pode cursar a disciplina novamente no período seguinte, sem ônus. Neste caso ocorrerá de você ter mais de 6 disciplinas ofertadas simultaneamente em um mesmo semestre (as regulares daquele semestre e as reprovadas do período anterior). As disciplinas reprovadas serão oferecidas como turmas comuns ou na forma de ESTUDO DIRIGIDO.

4) SISTEMA DE AVALIAÇÃO DE CADA DISCIPLINA:

Você será avaliado por meio de 2 instrumentos:

AVALIAÇÃO ESTRUTURADA: 6,0 pontos

TRABALHO DE FICHAMENTO DO CASO DA DISCIPLINA: 4,0 pontos

A participação no Fórum poderá conceder até 1,0 ponto extra, ou seja, não participar do Fórum não acarreta sua reprovação.

A nota mínima para aprovação é 7,0 (somados os resultados obtidos nos 2 itens de avaliação):

Avaliação Estruturada + Trabalho de Fichamento do Caso e o ponto extra para os que participarem do Fórum.

a) FÓRUM:

A abertura e o fechamento do fórum serão realizados nas datas previstas no calendário (sempre abre às 00:00 da data indicada e fecha às 23:59-horário de Brasília - o professor e a coordenação não têm ação sobre estas aberturas e fechamentos de acesso dos alunos para antecipar ou prorrogar).

Cada postagem do aluno no fórum é analisada pelo docente, podendo ter um comentário de ampliação, de complementação, de correção ou pode não ocorrer a intervenção direta do docente. Mas o aluno sempre vai poder verificar se o docente já fez a análise, pois ao final desta o docente realiza uma classificação da postagem seguindo um critério de pontuação por estrelas (com a possibilidade de ausência de estrelas por postagem não pertinente ou que seja enquadrada apenas como comentário não passível de avaliação).

Ao longo do fórum, o aluno já visualiza quanto terá de nota de participação em função do número de estrelas recebidas na postagem. Recebendo de 1 a 3 estrelas o aluno ganha 0,5 (meio) ponto e com 4 estrelas já alcança o ponto extra. Assim, quando completar 4 (quatro) estrelas, você já tem seu ponto extra garantido pela participação no fórum. Obtida a pontuação o aluno continua postando se desejar. Mas poderá também participar apenas lendo as postagens dos colegas e dedicar-se à elaboração do trabalho ou ao estudo de outras disciplinas.

Para os que participarem, a nota do fórum será registrada no cabeçalho da avaliação, no final do período, somando com a nota da avaliação estruturada e a nota do trabalho de fichamento para composição da nota final.

b) TRABALHO

Toda disciplina tem um trabalho final valendo 4,0 pontos, que é sempre o fichamento do Estudo de Caso de Harvard. O Caso, as orientações e o modelo de fichamento estão na biblioteca de todas as disciplinas. O local da postagem do fichamento sempre é a caixa de diálogo de trabalhos que fica na linha abaixo do botão ACESSAR do conteúdo online – botão verde. A pontuação vai variar conforme a pertinência, clareza e coerência do trabalho em função dos itens indicados no modelo de fichamento. Na data prevista pelo calendário para correção do trabalho, o tutor disponibilizará a nota na mesma janela de postagem.

c) AVALIAÇÃO ESTRUTURADA

Os demais 60% (6,0 pontos) da nota final são obtidos em uma atividade denominada Avaliação Estruturada.

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