O COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
Por: Isis Calciolari • 22/6/2017 • Trabalho acadêmico • 843 Palavras (4 Páginas) • 562 Visualizações
Disciplina: COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL – UA 03
Apresente suas respostas neste mesmo arquivo.
As questões valem 2,0 pontos cada.
- A teoria de Inteligências Múltiplas desenvolvida pelo psicólogo norte-americano Howard Gardner se contrapõe ao paradigma de inteligência única. Segundo Gardner, a inteligência é formada das seguintes dimensões: linguística; lógica; espacial; musical; corporal – cinestésica; interpessoal, intrapessoal; naturalista; e existencial. Sabe-se que o gestor atual deve realizar uma análise sistêmica das diferentes habilidades intelectuais da sua equipe no momento de tomada de decisão. A partir do estudo sobre a teoria de Inteligências Múltiplas, avalie as afirmações abaixo:
- Inteligência Interpessoal é aquela confirmada pelo teste de Coeficiente Intelectual (QI). → Falso
- Inteligência Intrapessoal refere-se a entender a si mesmo e possuir capacidade de se automodelar. → Verdadeiro
- Inteligência Intrapessoal é equivalente à Inteligência Interpessoal. → Falso
- Inteligência Lógica é a capacidade de realizar cálculos de forma rápida e precisa. → Verdadeiro
- Inteligência Espacial está ligada a habilidade de ver o mundo em 3D, ou seja, imaginar como um objeto se encaixa em diferentes espaços. → Verdadeiro
É correto o que se afirma em:
( ) | a) | I, apenas. |
( ) | b) | II, apenas. |
( ) | c) | I, II e III. |
( ) | d) | II, III e IV. |
( x ) | e) | II, IV e V. |
- Segundo Henri Fayol, as funções essenciais da administração são Prever, Organizar, Comandar, Coordenar e Controlar. Essas funções atualizadas formam a sigla PODC (Planejar, Organizar, Dirigir e Controlar) que é chave para o gestor atuar na empresa contemporânea. Para definir cada uma dessas funções, associe a coluna 1 com a coluna 2.
Coluna 1 | Coluna 2 | ||
a) | Planejar | D | Mensurar resultados, compará-los com as metas e agir adequadamente. Não se trata de policiar ou de vigiar, mas de garantir que ações de apoio, preventivas ou corretivas serão feitas para garantir que as metas sejam alcançadas, a partir da análise dos resultados. |
b) | Organizar | B | Captar e estruturar recursos (humanos, financeiros, patrimoniais, materiais, tecnológicos e informacionais) para que a organização tenha condições de executar os planos de ação para alcançar as metas e os objetivos. |
c) | Dirigir | C | Direcionar os recursos para a execução dos planos de ação. Nesta função, o administrador tem de saber seu nível de autoridade, de responsabilidade e de poder decisório. |
d) | Controlar | A | Prever cenários futuros da indústria, com apoio de ferramentas estatísticas, para estabelecer objetivos, metas e planos de ação para a organização. |
- A exaustão do indivíduo pode gerar uma patologia ocupacional, como o estresse. Comente brevemente sobre os fatores que corroboram para esse problema.
Patologias ocupacionais como problemas psicossociais (depressão, estresse ou de outra ordem emocional), geralmente são associados a ambientes com muita pressão, carga horária excessiva ou mesmo desavenças no trabalho, causando tristeza profunda, desmotivação e a sensação de impotência, geralmente associada a queda de produtividade.
- Discuta a teoria de Aprendizagem Social, destacando quais são os processos que influenciam o comportamento do indivíduo.
Segundo a Teoria da Aprendizagem Social o indivíduo pode aprender a partir da observação de outras pessoas, explica a natureza das crianças de aprenderem ao observar pessoas ao seu redor, e eventualmente, imitando-as, a chamada aprendizagem observacional. Existem 3 modelos básicos de aprendizagem observacional: um modelo ao vivo e que envolve uma pessoa desempenhando um comportamento, um modelo de instrução verbal que envolve a descrição de detalhes sobre um comportamento, e, um modelo simbólico que envolve um personagem real ou fictício que demonstra um determinado comportamento através de mídias diversas dentre outros recursos.
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