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Portifolio 6 sem adm

Por:   •  12/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.716 Palavras (15 Páginas)  •  229 Visualizações

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ADMINISTRAÇÃO

cAIO CÉZAR PESSOA DE SOUZA

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Trabalho Interdisciplinar do Sexto semestre do curso de Administração

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Bom Jesus da Lapa

2015

cAIO CÉZAR PESSOA DE SOUZA

PRODUÇÃO TEXTUAL:

Trabalho Interdisciplinar do Sexto semestre do curso de Administração

Artigo Científico apresentado como forma avaliativa de produção textual, para a disciplina Interdisciplinar do 6º semestre do Curso de Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

Tutor Orientador: André Eugênio da Silva

Bom Jesus da Lapa

2015

UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

ADMINISTRAÇÃO

 

RESUMO

Buscamos realizar um estudo do tema Treinamento e Desenvolvimento de pessoas dentro de uma empresa, envolvendo conceitos teóricos com base em conteúdo estudados durante o 6º semestre do curso de Administração e através de pesquisa de campo com o método da observação e da entrevista no setor Gestão de Pessoal na Unidade da empresa Souza Dourado Comercial instalada no município de Bom Jesus da Lapa - BA. Os resultados adquiridos indicaram que a empresa faz uso de um planejamento para treinamento e desenvolvimento do seu quadro de pessoal, capacitando de acordo com as inovações tecnológicas que ocorrem no mercado, demonstrando atenta às novidades e se preparando para os novos desafios. Portanto, um estudo que nos leva a compreender que o Treinamento e Desenvolvimento de pessoas bem planejado na empresa favorece tanto para o crescimento profissional da equipe quanto para a sucesso da empresa.

Palavras-Chave: Treinamento e Desenvolvimento, Capacitação de pessoal, Gestão de Pessoas.

1. INTRODUÇÃO

As organizações estão reconhecendo que o ambiente corporativo está sofrendo grandes mudanças, os avanços da tecnologia e a disseminação de informações são importantes fatores que favorecem para a transformação da conduta das pessoas que nela estão ingressadas e que influenciam diretamente no desenvolvimento das empresas. Um cenário que as empresas são submetidas a novos desafios e que precisam de inovações para sobreviver neste novo ambiente. Neste contexto, precisam criar novas estratégicas para desenvolver nos colaboradores competências necessárias para encararem os novos desafios e fazer com que a empresa seja bem-sucedida nesta realidade atual.

Capacitar as equipes de trabalho com treinamento e desenvolvimento são investimentos que as empresas estão aplicando para que seus funcionários tornam-se habilitados para conviver com as novas mudanças e serem eficientes no processo de produtividade e desenvolvimento da empresa. Assim, é preciso compreender o que é Treinamento e Desenvolvimento? Quais estratégias são utilizadas para o planejamento? Na prática, como vem sendo aplicadas? Qual influência de melhorias este processo oferece para o colaborador e para a empresa?

Com essas indagações que surgiu a necessidade de realizar um estudo para compreender o que é treinamento e desenvolvimento, tendo como base a proposta de trabalho interdisciplinar do curso de Administração, utilizando fontes de literaturas que abrange a discussão do tema e com a realização de pesquisa de campo no ambiente corporativo em uma empresa na cidade de Bom Jesus da Lapa, onde foi realizada a observação e entrevistas com gestores da empresa.

Baseando neste pensamento de conhecer e compreender o processo de Treinamento e Desenvolvimento focalizou os estudos na descrição de como este processo é realizado dentro da empresa pesquisada, sendo realizada análise dos dados coletados e interpretando as informações registradas com base teórica sobre o tema.

2 REVISÃO DE LITERATURA

O treinamento e desenvolvimento vieram para quebrar paradigmas. Quando se deu início ao sistema de fábricas antigamente, foi constatada uma inaptidão, ou seja, que não possui habilidade para o trabalho por partes dos trabalhadores, afetando de forma direta a eficiência da produção. Naquela época conseqüentemente ficou entendido que era necessária a criação de programas de treinamento voltado inteiramente para aptidão profissional, foi feito um treinamento racional e sistematizado. O objetivo principal era de que diminuíssem os erros desenvolvendo suas capacidades para a realização de outras atividades.

[...] treinamento e desenvolvimento são a aquisição sistemática de conhecimentos capazes de provocar, a curto ou longo prazo, uma mudança na maneira de ser e de pensar do indivíduo, através da internalização de novos conceitos, valores ou normas e da aprendizagem de novas habilidade. (VARGAS e ABBAD 2006, p. 126)

Para a definição dos mesmos podemos dizer que: treinamento é todo um método educacional de curto prazo no qual as pessoas aprendem algo alusivo ao trabalho, atitudes diante dos aspectos da empresa, em outras palavras o treinamento tem como objetivo ensinar seus colaboradores a desempenhar uma atividade na qual lhe foi dados (sua função). No entanto o objetivo principal do treinamento é que os funcionários apresentem mudanças em seu comportamento para que assim trabalhem de acordo com os princípios da organização. A seguir apresentaremos 4 tipos de mudanças de comportamento que são eles:

- O desenvolvimento de habilidades: principal objetivo é apresentar conhecimentos pertinentes relacionado exatamente a um cargo específico.

- O desenvolvimento de conceitos: podemos entender como um treinamento que ensina conceitos sobre a ética da empresa e planejamento á longo prazo.

- A transmissão de informações: entendem-se como os conteúdos para ser passados para as pessoas que vão ser treinados.

- O desenvolvimento ou modificação de atitudes: aqui buscamos o estimulo para aumentar a motivação dos colaboradores, fazendo com que se concentrem em atitudes positivas e esquecer as negativas.

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