A Descrição Detalhada do Planejamento da Ação

ESTRUTURA DO RELATÓRIO DA ACEx

• CAPA
• CONTRA CAPA
• RESUMO (até 950 palavras)
• SUMÁRIO
• 1 INTRODUÇÃO
• 1.1 Objetivos
• 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
• 3 PLANEJAMENTO

Descrição Detalhada do Planejamento da Ação – descrição da comunidade que receberá a ACEx, etapas do preparo, metodologia utilizada, materiais a serem produzidos, com cronograma, número de horas utilizadas etc.

• 4 DESENVOLVIMENTO

Descrição Detalhada do Desenvolvimento  da Ação – etapas percorridas, materiais produzidos, com número de horas utilizadas, registros da Atividade – imagens, depoimento dos participantes da comunidade entre outros.

• 5RESULTADOS

Descritivo do público impactado pela ACEx (fundamental), resultados alcançados diante dos objetivos.

• 6 CONCLUSÃO

Descritivo das facilidades e limitações para realização da ACEx. Reflexão do grupo sobre a ACEx realizada.

• 7 AUTOAVALIAÇÃO
• 7.1 Autoavaliação da equipe da ACEx:

AUTOAVALIAÇÃO DA EQUIPE	Atingiu as expectativas	Precisa melhorar	Não atingiu as expectativas
Todos os membros da equipe participaram ativamente das reuniões, contribuindo para a definição e construção da ACEx desenvolvida.
A equipe estimulou a participação dos colegas no planejamento, desenvolvimento e relatório da ACEx.
A equipe desenvolveu habilidades de comunicação ao trabalhar com os colegas e em meio  a comunidade/público alvo onde a ACEx foi realizada.
A equipe utilizou o tempo de forma produtiva na construção do projeto, planejamento e relatório da ACEx.
A ACEx desenvolvida foi definida a partir da demanda identificada por meio de diagnóstico situacional nos locais/comunidade/público alvo .
A ACEx articulou os objetivos de aprendizagem do(os) módulo (os)/disciplina (as) à necessidade identificada na comunidade/público alvo.
A equipe observou que a ACEx desenvolvida contribuiu para formação acadêmica.
Todos da equipe contribuíram com a revisão da literatura (pesquisa) para a construção do projeto e relatório da ACEx.
Todos os membros da equipe desenvolveram a ACEx junto à  comunidade/público alvo.
Todos os membros da equipe participaram da construção dos resultados diante da ACEx realizada.
O docente da disciplina/módulo contribuiu com todo o processo desde a construção até a aplicação da ACEx.
Como foi o contato da equipe na aplicação da ACEx com a comunidade/público alvo?

Observações:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

• 7.2 Autoavaliação Docente da ACEx:

AUTOAVALIAÇÃO DOCENTE DA ACEx	Atingiu as expectativas	Precisa melhorar	Não atingiu as expectativas
Todos os membros da equipe de estudantes participaram ativamente das reuniões, contribuindo para a definição e construção da ACEx desenvolvida.
O docente estimulou a participação dos estudantes no planejamento, desenvolvimento e relatório da ACEx.
O docente utilizou o módulo/disciplina de forma produtiva para construção do projeto, planejamento e relatório da ACEx.
A ACEx desenvolvida foi definida a partir da demanda identificada por meio de diagnóstico situacional nos locais/comunidade/público alvo .
A ACEx articulou os objetivos de aprendizagem do(os) módulo (os)/disciplina (as) à necessidade identificada na comunidade/público alvo.
A ACEx desenvolvida contribuiu para a reflexão docente à respeito das contribuições acadêmicas  na comunidade/público alvo.
A equipe desenvolveu o ensino com pesquisa para a ACEx.
A ACEx resultou em projeto de pesquisa aprovado pelo CEP e desenvolvido.
O docente percebeu a mobilidade interinstitucional de estudantes e docentes.
O docente corrigiu as etapas do relatório da ACEx durante o semestre.
O docente realizou avaliação continuada e feedback em todo o processo de construção da ACEx.
O docente acompanhou a realização da ACEx em meio à  comunidade/público alvo.
Como foi o contato do docente na aplicação da ACEx com a comunidade/público alvo?

Observações:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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