A Filosofia da Educação

10.2 ELEMENTOS TEXTUAIS:

 − Introdução: Exposição breve do tema tratado, apresentando-o de maneira geral e relacionado a literatura consultada com o assunto do artigo. Os principais itens que necessitam estar na Introdução são:

o Objetivo Geral: é sugerido pelos pesquisadores que esse item seja o primeiro a ser apresentado, com a intenção de direcionar o leitor para as intenções do autor. Como se trata de um objetivo geral, deve-se usar verbos que trazem ideia de amplitude, como “Analisar” ou “Abordar”.

o Problematização: é a mola propulsora de um trabalho científico, é ela que permite que uma pesquisa seja científica, ou seja, parte de uma dúvida para chegar a uma resposta.

o Tipologia da Pesquisa: a natureza de sua pesquisa, ou seja, na introdução deve apresentar o tipo de pesquisa que irá desenvolver (bibliográfica, teórica, documental ou de campo).

o Justificativa: a importância de seu trabalho para o meio cientifico, ou seja, por que desenvolver essa pesquisa é importante para a temática estudada?

− Desenvolvimento: Esse itemé o núcleo do trabalho onde o autor expõe, explica e demonstra o assunto em todos os seus aspectos. É nesse item que irá se debruçar sobre os dados pesquisados para analisar. A função desse item é ser o corpo do trabalho, é onde os teóricos e os dados se dialogam. Se o autor, for desenvolver uma pesquisa teórica, por exemplo, é nesse item que um conceito que ele está analisando, será debatido.

 − Conclusão: É a parte final do texto e deve incluir, antes de tudo, uma resposta para a problemática do tema proposto na introdução. É uma decorrência lógica e natural de tudo que a precede. Deve ser breve e concisa. Não pode conter nenhum dado novo, somente irá se debruçar nos principais debates feitos no desenvolvimento.