A Situação Atual da Soja

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RENAN SOUZA LOPES CAVALCANTE

DIMENSÕES DE CAPACIDADE DE INOVAÇÃO

Professor: Eder Cassetari

SÃO PAULO

2017

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SUMÁRIO

p.

1.  Planejamento estratégico para inovação        3

1.1        Visão e Missão        3

1.2        Estilo de Liderança        3

1.3        Ambiente de Inovação        4

1.4     Qualificação dos colaboradores        4

1.5     Desenvolvimento Pessoal        5

1.6     Foco no cliente        5

1.7     Envolvimento multifuncional        6

1.8     Envolvimento dos colaboradores        6

1.9     Envolvimento de parceiros externo        7

1.10   Relacionamento com fornecedores        8

1.  Planejamento estratégico para inovação

1. Visão e Missão

        Avalia se a visão e a missão são disseminadas e compreendidas e como é feito o seu desdobramento.

• Nível 1: A visão e a missão não são conhecidas e compreendidas por todos. Não há desdobramentos;
• Nível 2: Designa os principais objetivos a serem buscados e abordados para um estudo estratégico;
• Nível 3: Entende-se a existência de parâmetros fundamentados à pratica do conceito de estratégia de inovação com relação a missão e visão;
• Nível 4: Avalia se a missão e visão estão claras e embasadas em como a empresa quer ser vista ou aonde pretende chegar;
• Nível 5: Todos conhecem e compreendem a visão e a missão da empresa. As metas, tanto a nível departamental quanto individual, fazem parte de um desdobramento da missão e da visão.

1. Estilo de Liderança

        Avalia se os gestores permitem e encorajam um ambiente aberto com ampla participação e autonomia dos funcionários.

• Nível 1: O ambiente não é propício à participação e autonomia dos funcionários;
• Nível 2: Entende os processos realizados pelos colaboradores, com o intuito de compreender suas respectivas importâncias e responsabilidades no ponto de vista da empresa;
• Nível 3: Os gestores avaliam os riscos de participação dos funcionários no âmbito de liderança;

• Nível 4: Auxiliam os colaboradores a expor o seu lado mais participativo e consequentemente mais autônomos;
• Nível 5: Todos os gestores permitem e encorajam um ambiente aberto e com ampla participação e autonomia dos funcionários.

1. Ambiente de Inovação

        Avalia se o ambiente é propicio para inovação e se existe suporte para que as ideias inovadoras sejam levadas adiante.

• Nível 1: Não existe abertura e oportunidade de desenvolver uma ideia inovadora;
• Nível 2: Enxergam a necessidade de sempre buscar inovação, sendo elas oriundas de qualquer setor da empresa para que assim sejam considerados uma empresa inovadora;
• Nível 3: Cria-se um programa que auxilia a entender as inovações propostas pelos funcionários afim de terem resultados e vantagens competitivas com as mesmas;
• Nível 4: Avaliam se as ideias de inovação possuem resultados, ou seja, para serem realmente consideradas inovação;
• Nível 5: Existe um processo estruturado para que as ideias inovadoras sejam desenvolvidas com recursos adequados e os sucessos reconhecidos e recompensados.

1. 1.4     Qualificação dos colaboradores

        Avalia as capacidades disponíveis nas equipes de trabalho em termos de qualificação formal.

• Nível 1: Não existem critérios para formação dos times de trabalho e muitas vezes os membros do time não estão preparados ou qualificados para exercerem suas funções;
• Nível 2: Afim de possuírem colaboradores qualificados, busca-se avaliar quais as posições, funções e os níveis de qualidade de trabalhado dos colaboradores para entenderem suas qualificações;
• Nível 3: Após a avaliação de toda empresa, havendo necessidade, ocorre um remanejamento de colaboradores internos para mudarem de área, e a empresa vai em busca de possuir em todas as áreas, apenas profissionais qualificados;
• Nível 4: O resultado de tal ação compreende uma empresa com mais qualidade e que busca sempre ter uma melhoria contínua, com colaboradores aptos a trabalharem em funções mais assertivas de acordo com seu nível de qualificação profissional;
• Nível 5: Os times de trabalho são formados por pessoas qualificadas e preparadas para exercerem suas funções. A formação dos profissionais é reconhecida em termos de graduação, pós-graduação, mestrado e dou- torado, e também nos cursos específicos para cada função.

1. 1.5     Desenvolvimento Pessoal

        Avalia se a empresa investe no desenvolvimento pessoal em todos os níveis.

• Nível 1: O investimento em desenvolvimento pessoal é feito de forma não estruturada, atendendo apenas as necessidades mais urgentes;
• Nível 2: Com intuito de fazer os colaboradores se desenvolverem melhor no mercado de trabalho, avaliam-se a possibilidade de um plano para o desenvolvimento pessoal;
• Nível 3: Entendendo a necessidade do crescimento pessoal, o plano avalia todos os colaborados e após isso monta um planejamento para anteciparem o desenvolvimento dos mesmo ou até mesmo realizar os que já deveriam serem feitos, elevando a eficiência de cada um no trabalho;
• Nível 4: O acompanhamento dos níveis de esforços foi implementado por mostrar que tal ação pode ser vista como uma estratégia para obterem maiores vantagens competitivas, e que pode resultar em vantagens inovadoras;
• Nível 5: Existe um plano de desenvolvimento pessoal em todos os níveis que antecipa as necessidades, é feito um acompanhamento dos resultados e ações corretivas

1. 1.6     Foco no cliente

        Avalia o quanto a empresa é orientada para atender as necessidades dos clientes.

• Nível 1: Não existe um processo estruturado de identificação das necessidades dos clientes e as informações sobre os mesmos são restritas a algumas áreas;
• Nível 2: Em estudos de acompanhamentos do crescimento empresarial, observou-se que o cliente tem prioridade na busca de qualidade e de qualidade de produto ou serviço, porem para tornar o estudo efetivo, todas as áreas da empresa devem ter informações suficientes para estar alinhada em ter foco no cliente;
• Nível 3: Entende-se que escutar o cliente pode ser uma estratégia muito produtiva para a empresa, criam-se canais para tornarem a relação entre cliente e empresa algo mais acessível para ambas as partes, e desta maneira entendo o que os clientes pedem de melhoria ou inovação;
• Nível 4: A gestão da empresa identificou que tal melhoria deveria sim ser implementada e que todos tenham conhecimento que o foco no cliente auxilia a ter uma visão de crescimento e do que o mercado está buscando naquele momento;
• Nível 5: A empresa é totalmente estruturada para atender as necessidades do cliente. Suas necessidades e expectativas são identificadas e conhecidas em toda a organização, possibilitando que todos contribuam para a inovação

1. 1.7     Envolvimento multifuncional

        Avalia se os projetos são desenvolvidos por equipes multifuncionais formadas por todas as áreas da empresa.

• Nível 1: Os projetos são desenvolvidos pelos departamentos com envolvimento de outras áreas apenas quando necessário;
• Nível 2: No processo de inovação, todo tipo de ideia é bem-vinda no quesito de planejamento e criação de novas;
• Nível 3: Foi avaliado a implementação de um programa no qual todos da empresa estão inseridos nos projetos, com tudo, todos possuem autonomia para criticarem e auxiliar no desenvolvimento dos projetos;
• Nível 4: O processo de criação de projetos está sendo mais assertivos, ou seja, trazendo resultados, através do envolvimento de todas as áreas;
• Nível 5: Os projetos são desenvolvidos por times multifuncionais com o envolvimento e participação efetiva de todas as áreas. Os resultados são compartilhados entre todos.

1. 1.8     Envolvimento dos colaboradores

        Avalia o grau de envolvimento dos colaboradores no processo de tomada de decisão e em sua capacidade de contribuir.

• Nível 1: As decisões são tomadas pela liderança e comunicadas a todos os funcionários;
• Nível 2: Observa-se que deixar apenas a liderança na tomada de decisão faz com que, em muitas as vezes, os projetos ficam sem muito ideias inovadoras, com tudo, o envolvimento de todos agrega muito valor nos processos;
• Nível 3: Em um planejamento estratégico de inovação é necessário hoje que tenha um brainstorm com todas as áreas, afim de contabilizar o maior número de ideias possíveis, até mesmo em tomadas de decisão;
• Nível 4: Com a inserção de todo o time da empresa nas tomadas de decisão, pode-se mensurar o desenvolvimento dos colaboradores no que diz respeito a capacidade de contribuir no auxílio do crescimento da empresa;
• Nível 5: As decisões são tomadas levando-se em consideração a opinião de todos. Existem mecanismos para que cada um possa contribuir e a contribuição de cada um é incentivada.

1. 1.9     Envolvimento de parceiros externo

        Avalia o grau de envolvimento de parceiros externos (fornecedores, universidades, consultores, clientes) nos desenvolvimentos dos projetos.