Administração de Materiais e Logística

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Administração de Materiais e Logística A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: ⎫ Favorecer a aprendizagem. ⎫ Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. ⎫ Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. ⎫ Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. ⎫ Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. ⎫ Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. ⎫ Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. ⎫ Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Fernanda Serotini Gordono Faculdade Anhanguera de Bauru . Administração - 8ª Série - Administração de Materiais e Logística Fernanda Serotini Gordono Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. ⎫ Desenvolver capacidade para transferir os conhecimentos da vida e da experiência cotidianas para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional, e diferentes modelos organizacionais, revelando-se profissional adaptável. ⎫ Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações. ⎫ Desenvolver capacidade para realizar consultoria em gestão e administração, pareceres e perícias administrativas, gerenciais, organizacionais, estratégicos e operacionais. Produção Acadêmica ∙ Relatórios parciais com os resultados das pesquisas e análises críticas realizadas nas Etapas 1, 2, 3 e 4. ∙ Relatório final com sugestões de melhorias na Administração de Materiais. Participação Para a elaboração desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até seis participantes, seguindo as diretrizes do tutor presencial, e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao mesmo, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na unidade. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1 , com o seguinte padrão: ∙ em páginas de formato A4; ∙ com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; ∙ fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; ∙ espaçamento de 1,5 entre linhas; ∙ se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; ∙ com capa, contendo: ∙ logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp; ∙ nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; ∙ nome e RA de cada participante; ∙ título da atividade; ∙ nome do tutor a distância da disciplina; ∙ cidade e data da entrega, apresentação ou publicação. 1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: . Administração - 8ª Série - Administração de Materiais e Logística Fernanda Serotini Gordono Pág. 3 de 3 DESAFIO Os alunos atuarão como consultores de logística no gerenciamento do fluxo de materiais, desenvolvendo uma análise diagnóstica da cadeia de logística de administração de materiais, comparando a prática com a teoria estudada nesta disciplina. A relevância deste desafio é enfatizar as estratégias utilizadas pelas empresas para um melhor planejamento logístico, o que é de suma importância para que os alunos conheçam o que está sendo utilizado pelas organizações e, por meio da comparação entre teoria e prática, desenvolvam habilidades para planejar suas próprias estratégias de administração de materiais e logística. Objetivo do Desafio Elaborar uma Análise da Cadeia de Logística de Administração de Materiais e propor sugestões de melhorias. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você conheça a relevância de gerir bem os recursos materiais e patrimoniais da empresa, uma vez que da administração de materiais depende a sequência das operações do processo produtivo. O propósito desta etapa é conhecer como é o funcionamento da administração dos recursos materiais e patrimoniais. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler as partes 1, 2 e 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS), que tratam dos principais conceitos sobre administração dos recursos materiais e patrimoniais. Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las. Passo 2 (Equipe) 1 Ler as páginas 107 a 109 do livro a seguir indicado: ∙ VIANA, João José. Administração de Materiais. São Paulo: Editora Atlas, 2008. 2 Fazer uma reflexão sobre a importância da administração dos recursos materiais e patrimoniais. Texto disponível em: ∙ . Acesso em: 26 maio 2013. 3 Anotar os pontos principais que contribuem com a realização do desafio. Administração - 8ª Série - Administração de Materiais e Logística Fernanda Serotini Gordono Pág. 4 de 4 Passo 3 (Equipe) 1 Debater entre a equipe sobre os conhecimentos adquiridos nos Passos 1 e 2 a respeito da administração dos recursos materiais e patrimoniais. 2 Organizar os materiais desenvolvidos e elaborar um relatório parcial. Salvar o arquivo e reservá-lo para compor o relatório final. ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você conheça a gestão de estoque e compras e o seu papel na empresa. O propósito desta etapa é identificar como são desenvolvidas estratégias para se colocarem os recursos certos no local certo, na hora certa. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Ler a parte 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). 2 Refletir sobre a melhor forma de se administrar o sistema de logística integrada de uma empresa, de maneira a controlar uma complexa rede de fatores, visando a produzir e distribuir produtos e serviços para satisfazer o cliente. Nota O grupo terá autonomia para acrescentar informações de sites a seu critério, desde que estes sejam confiáveis. Lembre-se de consultar o plano de ensino da disciplina, disponível no AVA, que apresenta uma série de referências bibliográficas e não se esqueça de anotá-las. Passo 2 (Equipe) 1 Realizar uma pesquisa sobre a gestão de estoque e compras e sua importância na empresa. Para isso, ler o artigo indicado: ∙ KOCH, Adilson. Logística de Armazenagem, Distribuição e Gestão de Estoques. Disponível em: . Acesso em: 26 maio 2013. 2 Marcar os pontos mais relevantes identificados no texto para debater em grupo. Passo 3 (Equipe) Reunir-se em equipe, escolher os pontos principais dentre os marcados pelos integrantes e produzir um resumo, de acordo com as normas da ABNT, com no máximo duas páginas. Reservá-lo para compor o relatório final. Administração - 8ª Série - Administração de Materiais e Logística Fernanda Serotini Gordono Pág. 5 de 5 ETAPA 3 Esta etapa é importante para você identificar na prática os conhecimentos adquiridos na teoria sobre como funciona a administração patrimonial, as sequências das operações nas organizações escolhidas, e como as empresas estão escolhendo a melhor forma de administrar suas instalações. O propósito desta etapa é aproximar o aluno da realidade das organizações no que se refere à Administração Patrimonial de instalações. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Procurar três empresas de sua cidade ou da região e identificá-las com nome e ramo de atividade. As empresas podem ser escolhidas dentre aquelas em que os membros do grupo trabalham. Passo 2 (Equipe) Fazer uma entrevista com o responsável pela logística de cada empresa escolhida, que explique: a) Como a empresa recebe e processa o pedido do cliente. b) Como é realizada a compra de suprimentos, insumos e matéria-prima. c) Como são classificados e armazenados, na empresa, os suprimentos, insumos e matéria-prima. Passo 3 (Equipe) Elaborar um texto contendo os tópicos da entrevista feita pelo grupo e reservá-lo para compor o relatório final. ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você compreenda a Supply Chain Management (Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos) no contexto atual das organizações. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) 1 Ler o artigo a seguir indicado, que trata sobre as definições referentes a Supply Chain Management (Gerenciamento da Cadeia de Suprimentos): ∙ OLIVEIRA, Marcos Berberick de; LONGO, Orlando Celso. Gestão da Cadeia de Suprimentos. Disponível em:

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