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Administração de Taylor

Ensaio: Administração de Taylor. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  30/10/2014  •  Ensaio  •  300 Palavras (2 Páginas)  •  181 Visualizações

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1)Na administração cientifica a preocupação de Taylor era eliminar o fantasma do desperdício e das perdas sofridas pelas indústrias e elevar os níveis de produtividade por meio da aplicação de métodos e técnicas da engenharia industrial. Para isso ele focou:

________________________________________

Alternativas:

• a)A descentralização de poder em todos os níveis da organização.

• b)A motivação através das necessidades fundamentais e pessoais.

• c)A racionalização do trabalho no nivel operacional.

• d)A distribuição de lucros entre os funcionários da organização.

• e)As normas e procedimentos administrativos e burocraticos.

2)As ideias centrais da escola das relações humanas são:

I. O comportamento humano é complexo;

II. O homem é condicionado pelo ambiente;

III. O homem é motivado exclusivamente pelo fator economico

IV. O homem tem necessidade de segurança, afeto, aprovação, prestígio e autorrealização

Está correto o que se afirma em:

________________________________________

Alternativas:

• a)I apenas.

• b)II apenas.

• c)II e IV apenas.

• d)I e IV apenas.

• e)I, II e III apenas.

3)De acordo com a teoria comportamental o comportamento pode ser entendido como:

A maneira pela qual um indivíduo ou uma organização age ou _____ em suas ______ com o seu meio ambiente e em _____ aos estímulos que dele recebe.

________________________________________

Alternativas:

• a)reage – interações – resposta.

• b)interpreta – ações – medida.

• c)rejeita – manipulações – estrategia.

• d)opera – estrategias – resposta.

• e)transforma - interações - reação.

4)As organizações que aprendem podem ser compreendidas como aquelas que incentivam e encorajam a aprendizafem de seus membros por meio:

________________________________________

Alternativas:

• a)De ações direcionadas ao planejamento estratégico.

• b)Do trabalho em equipe e forte interação social.

• c)De estratégias de criação de obstáculos ao trabalho coletivo.

• d)De oficinas de aprendizagem direcionadas e orientadas.

• e)Do

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