Inteligencias Multiplas
Por: Dani Cristina • 15/11/2015 • Resenha • 476 Palavras (2 Páginas) • 689 Visualizações
INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS
Inteligência linguística ou verbal: capacidade elevada de utilizar a língua para comunicação e expressão, são ótimos oradores e comunicadores, além de possuírem grande capacidade de aprendizado de idiomas. Em crianças, esta habilidade se manifesta através da capacidade para contar histórias originais ou para relatar, com precisão, experiências vividas. Exemplo: Poetas, escritores, jornalistas, publicitários, vendedores
Inteligência musical: compor ou reproduzir uma peça musical. Inclui discriminação de sons, habilidade para perceber temas musicais, sensibilidade para ritmos, texturas e timbre, e habilidade para produzir e/ou reproduzir música. Exemplo: Músicos, maestros
Inteligência lógico-matemática: voltada para conclusões baseadas em dados numéricos e na razão, habilidade de explicar as coisas utilizando-se de fórmulas e números. Exemplo: Matemáticos, físicos, engenheiros
Inteligência espacial: a capacidade para perceber o mundo visual e espacial de forma precisa. É a habilidade para manipular formas ou objetos mentalmente e, a partir das percepções iniciais, criar tensão, equilíbrio e composição, numa representação visual ou espacial. Exemplo: Arquitetos, navegadores, pilotos, cirurgiões, engenheiros, escultores, decoradores.
Inteligência cinestésica corporal: É a habilidade para usar a coordenação de parte ou de todo o corpo em esportes, artes cênicas ou plásticas no controle dos movimentos do corpo e na manipulação de objetos com destreza. Exemplo: Atletas, educador físico, malabaristas, mímicos.
Inteligência interpessoal: habilidade pare entender e responder adequadamente a humores, temperamentos motivações e desejos de outras pessoas. Exemplos: Professores, psicólogos, terapeutas, advogados
Inteligência intrapessoal: a habilidade para ter acesso aos próprios sentimentos, sonhos e ideias. É o reconhecimento de habilidades, necessidades, desejos e inteligências próprios, a capacidade para formular uma imagem precisa de si próprio, autoconhecimento. Exemplos: Geralmente são líderes de grupos
Para melhor descrever o conceito de inteligência o psicólogo Howard Gardner junto com seus colegas da Universidade de Hervard, desenvolveu a teoria denominada Inteligências Múltiplas. Segundo Gardner a inteligência é a habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais e seguindo essa linha de pensamento define que cada indivíduo possui uma habilidade específica que pode ser manifestado em sete maneiras diferentes.
Gardner não estava satisfeito com a abordagem de QI como um conceito único de inteligência, que focalizam sobretudo as habilidades importantes para o sucesso escolar, levou Gardner a redefinir inteligência à luz das origens biológicas da habilidade para resolver problemas, então concluiu que é uma capacidade inata, geral e única, que permite aos indivíduos uma performance, maior ou menor, em qualquer área de atuação.
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