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O PLANO PEDAGÓGICO DO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

Por:   •  9/7/2020  •  Monografia  •  587 Palavras (3 Páginas)  •  414 Visualizações

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PLANO PEDAGÓGICO DO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

Coordenadoria: Distrital de Educação 05

        Escola: ESCOLA ESTADUAL VASCO VASQUES

        Professor(a): Rafael Guimarães Oliveira         

        Ano/Série: 1° Ano EM         Turma:  7   Turno: Matutino       Turma:1, 2, 3, 4 e 5    Turno: Vespertino      Bimestre: 2º Bimestre    

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA

UNIDADE TEMÁTICA ou EIXO: ESPORTE E SOCIEDADE.

PERÍODO DE ESTUDO (DATA)

HABILIDADES

(OBJETIVOS)

OBJETO DE CONHECIMENTO

(CONTEÚDO)

ATIVIDADES ORIENTADAS

ESTRATÉGIA DE MONITORAMENTO

9° SEMANA (18/05/2020 - 22/05/2020)

Identificar e reconhecer a influência dos elementos de desempenho esportivo.

Variáveis influenciadoras do desempenho esportivo.

Responder as questões disponíveis na plataforma AVA (avaseduc.am.gov.br/app/login) sobre os princípios do treinamento esportivo após a explicação e leitura do conteúdo.

Monitoramento via grupo de App WhatsApp de cada turma específica. Solicitar que preencham formulário de frequência nos dias de acesso.

 Download da atividade disponível no avaseduc.am.gov.br/app/login, sobre desempenho esportivo, leitura de conteúdo e explicação.

PLANO PEDAGÓGICO DO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

Coordenadoria: Distrital de Educação 05

        Escola: ESCOLA ESTADUAL VASCO VASQUES

        Professor(a): Rafael Guimarães Oliveira         

        Ano/Série: 2° Ano EM         Turma: 1, 2, e 3    Turno: Matutino        Turma: 3, 4, 5 e 6    Turno: Vespertino     Bimestre: 2º Bimestre    

COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA

UNIDADE TEMÁTICA ou EIXO: CULTURA CORPORAL EM OUTROS CONTEXTOS.

PERÍODO DE ESTUDO (DATA)

HABILIDADES

(OBJETIVOS)

OBJETO DE CONHECIMENTO

(CONTEÚDO)

ATIVIDADES ORIENTADAS

ESTRATÉGIA DE MONITORAMENTO

9° SEMANA (18/05/2020 - 22/05/2020)

Compreender a importância da prática da atividade física como complementação da terapia retroviral do HIV.

Exercício físico e HIV.

Responder as questões disponíveis na plataforma AVA (avaseduc.am.gov.br/app/login) sobre as novas terapias retrovirais a respeito do HIV  após e melhores métodos esportivos indicados a explicação e leitura do conteúdo.

Monitoramento via grupo de App WhatsApp de cada turma específica. Solicitar que preencham formulário de frequência nos dias de acesso.

Download da atividade disponível no avaseduc.am.gov.br/app/login, resolução da atividade proposta e discussão em grupo.

PLANO PEDAGÓGICO DO REGIME ESPECIAL DE AULAS NÃO PRESENCIAIS

Coordenadoria: Distrital de Educação 05

        Escola: ESCOLA ESTADUAL VASCO VASQUES

        Professor(a): Rafael Guimarães Oliveira         

        Ano/Série: 3° Ano EM         Turma: 3, 4, 5, 6 e 7    Turno: Matutino           Bimestre: 2º Bimestre    

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