O Setor de Pesquisas Institucionais .
Por: edvaniosje • 4/4/2015 • Trabalho acadêmico • 431 Palavras (2 Páginas) • 219 Visualizações
Setor de Pesquisas Institucionais
O que é Pesquisador Institucional?
A figura do Pesquisador Institucional (PI) surgiu com a Portaria Nº 46, de 10 de Janeiro de 2005, atendendo à necessidade do Ministério da Educação da existência de um interlocutor entre as IES e o Ministério.
A Reitoria, e cada um dos seus Campi, terão um setor responsável por esta interlocução, representado pelo Pesquisador Institucional. Está vinculado à Pró-Reitoria de Integração e Desenvolvimento Institucional- PRODIN na Reitoria e às Direções Gerais em cada campus.
A princípio, de acordo com essa portaria, o PI deve ser o responsável pelas informações inseridas anualmente no Censo da Educação Superior, conforme artigo 4: “As Instituições de Educação Superior deverão designar um Pesquisador Institucional para ser o interlocutor e responsável pelas informações da instituição junto a DEAES-INEP”.
Desde então o MEC tem acumulado outras demandas ao PI como: PingIFES, Cadastro Nacional de Docentes, E-MEC, cadastro da CPA, SIMEC (Módulo REUNI), Cadastro das Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, Monitoramento SISTEC, Indicadores do TCU.
Isso demonstra a grande responsabilidade que é atribuída ao Pesquisador Institucional, que responde pelas principais informações solicitadas pelo MEC e que servem de base para alguns processos cruciais à Instituição como: matriz orçamentária, recredenciamento da Instituição, avaliação externa, avaliação de cursos, dados para o Relatório de Gestão etc.
As principais atividades desempenhadas pelo PI são:
- Manter atualizado o cadastro dos cursos e dos coordenadores junto ao sistema e-MEC;
- Responder anualmente o Censo da Educação Básica – EDUCACENSO – 2 etapas;
- Responder anualmente o Censo da Educação Superior – CENSUP, refletindo diretamente no cálculo dos CPC’s (Conceito Preliminar de Curso) e IGC (Índice Geral de Cursos);
- Atualizar dados no sistema PingIFES;
- Monitorar o lançamento e atualização no SISTEC pelas coordenações de curso;
- Atualizar a cada semestre os dados cadastrais de todos os professores da Instituição junto ao Cadastro Nacional de Docentes;
- Abrir, acompanhar os processos de reconhecimento, renovação de reconhecimento dos cursos de graduação, e atualização dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação, no sistema E-MEC;
- Abrir e acompanhar os processos de atualização do PDI, Regimento e Estatuto junto ao MEC, através do sistema E-MEC;
- Atualizar, acompanhar e prestar informações à Sesu referente ao REUNI;
- Atualização dos membros da Comissão Própria de Avaliação – CPA junto ao MEC;
- Atualização dos dados do Relatório de Gestão e elaboração dos Indicadores do TCU.
São vários os sistemas manipulados pelo PI. Tais sistemas possuem especificidades operacionais e, na sua grande maioria, demandam tempo, leitura de vários manuais e preenchimento de longos formulários, o que, pela importância das informações, exigem, além do preenchimento cuidadoso destes, a conferência e acompanhamento dos resultados esperados pelos mesmos.
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