OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO)
Por: Ullisses Silva • 16/4/2016 • Projeto de pesquisa • 971 Palavras (4 Páginas) • 6.165 Visualizações
PLANO DE ENSINO
FONTE: PPC/DCN’s/Portaria Enade
Curso: Engenharia Civil Disciplina: Construção Civil I
Carga horária: 60 h Período: 7º Ano: 2015.2
Professora: Lourdes Pinto Matrícula: 3839 Email
01. PERFIL DA DISCIPLINA : Proporcionar ao aluno o conhecimento das disposiçoes e dos métodos necessários à realização de uma obra, obedecendo os critérios de economia, estabilidade e estética.
02. COMPETÊNCIA/HABILIDADE: Permitir que ao final da disciplina os alunos sejam capazes de executar os seriços componentes de cada uma das três fases de execução de uma obra
03. EMENTA: Programação. Estudo do Terreno. Int. Projetos. Int. Movimento de terra. Escavação. Int. Fundações. Serviços de Concreto. Vedações. Cobertura. Canalizações. Esquadrias. Impermeabilização. Revestimentos de Parede e Piso. Forro. Pavimentações Externas. Louças/ Ferragens/Lustres. Pintura.
04. OBJETO DO CONHECIMENTO (CONTEÚDO) | 05.COMPETÊNCIA/HABILIDADES DA DISCIPLINA |
| Despertar nos alunos a importancia da disciplina Construção Civil. |
| Identificar as características básicas sobres o terreno apropriado para determinada obra. |
| Distinguir os elementos que integram o projeto de uma Obra de Engenharia. |
| Reconhecer a importancia dos elementos que integram o canteiro de obras. |
| Diferenciar a execução do movimento de terra necessário a uma obra, processos manual e mecânico, |
| Explicar a materialização dos alinhamentos e os Processos de Locação. |
| Relacionar os diversos tipos de fundação, características materiais empregados e processos de execução. |
| Relacionar os diversos serviços integrantes deste ítem, bem como a necessidade da perfeita integração entre eles para obtenção de um concreto de boa qualidade.. |
| Distinguir alvenarias e divisórias, bem como o método de execução e a utilização de cada uma delas. |
| Relacionar os elementos usados nas coberturas, as estruturas de sustentação e sua execução. |
| Identificar os tipos de escada e calcular suas dimensões convenientes. |
| Relacionar os vários materiais empregados na confecção das esquadrias, bem como os tipos e as ferragens empregadas a cada uma deslas. |
| Empregar corretamente a impermeabilização adequada a cada superfície, bem como a cada necessidade. |
| Apontar os diferentes tipos de revestimentos de parede e piso e o processo de execução. |
| Aplicar os diferentes forros de acordo com as características do ambiente em utilização. |
| Adequar o material a finalidade da pavimentação. |
| Identificar as louças, ferragens e lustres convenientes a cada ambiente, considerando aspectos como padrão de acabamento, finalidade, etc. |
| Relacionar os diferentes tipos de pintura, suas etapas de preparo e correta aplicação em função do material. |
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