PIM III - Projeto do Plano de ngocios

UNIP- Universidade Paulista

Cursos Superiores de Tecnologia

PLANO DE NEGÓCIOS

                                                      Danilo de Moraes Paranhos RA C18HAA-8

                                                      Gisele Leonel de Santana RA C184FB-0

                                                      Maria Adiene Guedes RA C17581-1

                                Marlete Alves de Mattos Pereira RA C1679B-3

                               Walquiria Gonçalves de Oliveira RA C297CF-0  

                                                Gestão de Recursos Humanos

                                                                             3º Semestre        

São Paulo

2015

4. Descrição da empresa

 A empresa foi fundada em 09 de junho de 1987, com o nome de Berçário e Recreação Cantinho da Gente S/C Ltda. Na época a escola foi sediada em um imóvel alugado na Rua Galdino Rosa, 68, Vila Miriam – Freguesia do Ó.  

Em 1997, por reivindicação de pais e pela necessidade de crescimento que se sentia, decidiu-se dar entrada na Diretoria de Ensino para ampliação da Escola com o Ensino Fundamental.

A aprovação foi conseguida, considerando-se o prédio que estava sendo construído para as novas instalações, alterando-se o nome da escola para COLÉGIO GUSTAVO AMARAL S/C LTDA. Em abril de 1999 a escola foi mudada para a sede própria onde se encontra até hoje.

Com o aumento no número de alunos, em outubro de 2000, foi alugado um imóvel na  mesma rua número 515, para que fosse montada uma segunda unidade onde funcionaria a pré escola. Na mesma época deu-se entrada na documentação para aprovação do curso Ensino Médio. Em 2010, foi comprado o imóvel em uma rua próxima da unidade principal para a instalação da Educação Infantil.

Hoje o Colégio conta com duas unidades próprias onde uma tem suas instalações voltadas a crianças  de 2 a 10 anos. Já o segundo prédio, tem nele a parte administrativa e toda uma estrutura com salas de aula, laboratório de informática, laboratório cientifico, quadra de esportes, lanchonete tudo adaptado para atender alunos desde o ensino fundamental II ao ensino médio.

Localização das unidades

Unidade Matriz - Rua Moinho Velho, 313 - Freguesia do Ó

                  São Paulo - SP - CEP: 02929-000

                  Telefone: (11) 3976-9018

                           

Unidade Baby - Rua: Ângelo Oriente, 148 -Freguesia do Ó

                 São Paulo - SP - CEP: 02929-040

                 Telefone(11) 3104-1379

5. Serviço

Nossos cursos preparatórios  tendem a ajudar os alunos a se prepararem para os exames de entrada nas universidades, faculdades ou  concursos públicos. Hoje em dia, como os vestibulares e concursos públicos estão cada vez mais difíceis e os alunos querem mesmo estar preparados, é um negócio extremamente lucrativo para investimento, visando que o sistema de aprovação por vestibular e concursos ainda vai demorar anos para ser extinto.

O investimento maior será em funcionários, ou seja, os professores, pois são eles os responsáveis por todo o sucesso do curso com aulas bem elaboradas e bom conteúdos.

Não exige regularização, não passa de uma espécie de reforço e por isso não precisa ser cadastrado em órgãos relacionados à educação no Brasil.

 O material didático do curso será disponibilizado também pelo próprio colégio valor já será incluso na matricula

Os simulados online  serão realizados no próprio laboratório da escola sem a necessidade de gastos.

Visamos oferecer oportunidades de crescimento conhecimento e desenvolvimento aos alunos que em seus últimos anos do ensino médio possam juntamente com o curso preparatório se qualificarem para suas próximas escolhas

5.1 Análise SWOT

Instrumento gerencial útil e flexível para inúmeros segmentos de negócio, para o desenvolvimento do presente estudo fez-se uso da análise SWOT convencional, sendo identificados: 6 oportunidades de negócio, 3 ameaças, 10 pontos fortes; e  pontos fracos. Conforme o quadro a seguir.

Quadro 1 – Análise SWOT do Colégio Gustavo Amaral

Análise Externa
Oportunidades Boa imagem perante a comunidade; Ofertas de novos cursos; Diversidade de clientes; Concorrência estável; Grande parte da população tem interesse em ter  sucesso e estabilidade profissional. Ótima localização	Ameaças Desenvolvimento dos concorrentes; Grande numero de concorrentes na região Taxa de inadimplência moderada; O publico alvo é na sua maioria dependentes de seus responsáveis;
Análise Interna
Pontos fortes Forte concorrente no mercado; Serviços de boa qualidade; Boa rentabilidade dos serviços; Bom relacionamento com os clientes; Professores qualificados (graduação e experiência  como pré-requisito); Espaço físico superior à demanda atual, e com possibilidade para ampliação; Desenvolvimento de campanhas e projetos voltados ao bem comum; Manutenção frequente e modernização das edificações Tabela de preços para negociação; Investimento em propaganda em marketing.	Pontos Fracos Integração funcional insatisfatória ( individualidade de alguns funcionários ); Alta rotatividade de funcionários; Inovação tecnológica; Falta de um plano estratégico, apesar de intuitivamente existir; Há serviços  sem clientes;

De acordo com o levantamento do Quadro , as oportunidades, ou seja, fatores que podem ser aproveitados, incidem principalmente na imagem positiva que o empreendimento projeta, na diversidade da clientela e na existência de clientes fixos. Enquanto os pontos ameaçadores, fatores a serem mitigados, relacionam se ao comportamento perante a assiduidade de uso e de pagamento dos clientes, como também a possibilidade de desenvolvimento e conquista do mercado por concorrentes. Os pontos fortes, características a serem mantidas, envolvem características amplas como o relacionamento com cliente, marketing, espaço físico, manutenção de equipamento e política de preço justo e fixo. Os pontos fracos, fatores a serem eliminados, por sua vez tangem a falta de comunicação interna, como também  no quesito inovação tecnológica.