PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO III
Por: Bruna Queiroz • 21/4/2018 • Trabalho acadêmico • 11.589 Palavras (47 Páginas) • 338 Visualizações
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CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO
Bruna Thais Silva Queiroz
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO III
Santa Cruz do Sul
Abril de 2016.
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Bruna Thais Silva Queiroz
PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM COMPUTAÇÃO III
Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado em Computação III do Curso de Licenciatura em Computação, da Universidade de Santa Cruz do Sul – UNISC.
Orientadora: Profº Marcia Kniphoff da Cruz
Santa Cruz do Sul
Abril de 2016.
LISTA DE ABREVIATURAS[pic 5]
BNCC – Base Nacional Comum Curricular
SBC – Sociedade Brasileira de Computação
MEC - Ministério da Educação
PNE - Plano Nacional de Educação
SOE – Serviço de Orientação Educacional
PPP – Projeto Político Pedagógico
SUMÁRIO[pic 6]
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1 INTRODUÇÃO 6
2 LEGISLAÇÃO: BASE E ESTRUTURA EDUCACIONAL 9
2.1 Base Nacional Comum Curricular 9
2.2 Legislação Ensino Médio Politécnico 10
2.3 Projeto Politico Pedagógico - PPP 11
2.4 Regimento Escolar 15
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 18
4 PLANEJAMENTO DO ESTÁGIO 25
4.1 Metodologia de trabalho 25
4.2 Objetivos 25
4.2.1 Objetivo Geral 25
4.2.2 Objetivos Específicos 25
4.3 Cronograma de observação e de aulas compartilhadas 26
4.4 Planos de aula 27
4.4.1 Plano de Aula 1 27
4.4.2 Plano de Aula 2 34
4.3.3 Plano de Aula 3 41
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 48
REFERÊNCIAS 49
RESUMO[pic 8]
Este projeto apresenta às atividades que serão desenvolvidas no Estágio Supervisionado em Computação III. A atividade principal que será desenvolvida é a docência compartilhada e supervisionada de aulas de informática realizadas no laboratório de informática através da disciplina Informática com turmas do Ensino Médio Politécnico da Escola Estadual de Educação Ernesto Alves, na cidade de Rio Pardo – RS. O estágio ocorre concomitante com a disciplina de Práticas Articuladoras em Computação III. Além da docência compartilhada e supervisionada, serão realizadas observações das aulas da professora titular da disciplina de Seminário Integrado e também ampliação de leituras, entre elas estão as legislações básicas referentes ao ambiente escolar e leituras baseadas nas documentações da escola como o Projeto Político Pedagógico e o Regimento Escolar. Através do desenvolvimento deste projeto espera-se ter uma visão mais ampla, sobre como é o dia a dia dentro de uma organização escolar, como é a sua legislação e vivenciar experiências como docente de Ensino Médio. O estágio possui grande importância para o desenvolvimento acadêmico do Licenciando em Computação, pois dessa forma é possível exercitar conceitos que foram aprendidos e ter melhor conhecimento de como funciona uma organização da prática escolar.
Palavras-chave: Educação, Ensino Médio Politécnico, Informática na Educação.
ABSTRACT[pic 9]
This project presents the activities that will be developed in the Supervised Internship in Computer III. The main activity that will be developed is shared and supervised teaching computer classes held in the computer lab through discipline Computer classes with the State School of Polytechnic High School Ernesto Alves Education in the city of Rio Pardo - RS. The stage is concurrent with the discipline practices coordinating Computing III. In addition to shared and supervised teaching, observations of classes the professor at the Integrated Seminar discipline and also expansion of readings will be held, among them are the basic laws related to school environment and readings based on school documentation as the Pedagogical Political Project and regiment School. Through the development of this project is expected to have a broader view on how the day to day within a school organization, as its legislation and live experiences as a teacher of high school. The stage has great importance for the academic development of the Licensing computing, because that way you can work out concepts that have been learned and have better knowledge of how an organization of school practice.
Keywords: Education, Polytechnic School, in Education.
1 INTRODUÇÃO
A informática vem adquirindo cada vez mais espaço no cenário educacional, oferecendo aos alunos diversas possibilidades de mudanças, pois o uso do computador proporciona diversas vantagens. É importante que os alunos tenha acesso aos mais variados recursos tecnológicos disponíveis, pois os mesmos têm a capacidade de tornar o aprendizado mais atrativo e significativo.
O termo informática está ligado à computação, a utilização de computadores, tendo como objetivo ensinar o sujeito a utilizar os programas existentes na máquina. A informática não se atenta só para o uso do computador com fins pedagógicos, o conhecimento é atrelado ao manuseio da máquina e seus recursos, para que o indivíduo a utilize em atividades rotineiras, como digitação de textos, criação de planilhas, elaboração de apresentações, criação de vídeos, entre outros.
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