Plano de marketing

Sumário

1.        INTRODUÇÃO        

2.        FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA        

3.        ESTRUTURA DO PLANO        

3.1        - FINALIDADES        

3.1.1        - Objetivos        

3.1.1.1        - Geral        

3.1.1.2        - Específicos        

4.        PESQUISA DE MERCADO        

5.        DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO INTERNA        

5.1        – HISTÓRICO        

5.2        - ESTRUTURA        

5.4.1        – Produto        

5.4.2        - Preço        

5.4.3        - Distribuição        

5.4.4        Composto Promocional        

5.4.4.1        Propaganda        

5.4.4.2        - Promoção de vendas        

5.4.4.3        - Força de vendas        

5.4.4.4        - Relações públicas        

5.4.5        - Pontos Fortes e pontos fracos.        

6.        DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO EXTERNA        

6.1        – ESTUDO DO MACROAMBIENTE        

6.1.1        – Fatores econômicos        

6.1.2        – Fatores tecnológicos        

6.1.3        – Fatores políticos-legais        

6.1.4        – Fatores culturais        

6.1.5        - Considerações sobre o mercado        

6.1.6        Análise de Ameaça e Oportunidade        

7.        DEFINIÇÕES ESTRATÉGICAS        

7.1        - DEFINIÇÃO DA MISSÃO, VISÃO E VALORES        

7.2        – DEFINIÇÃO DOS OBJETIVOS        

7.2.1        – Estabelecimento das metas        

7.3        – DEFINIÇÃO DE ESTRATÉGIAS        

7.4        – DEFINIÇÃO DE PLANO DE AÇÃO        

7.5        - DEFINIÇÃO DE PLANO DE RESULTADOS        

1. INTRODUÇÃO

Atualmente nos encontramos em uma sociedade capitalista e que está acostumada a comprar tudo pronto, onde o consumismo afeta toda a sociedade, em um sistema dominado pelas preocupações de ordem material.

A evolução do meio eletrônico tem contribuído para a melhoria da qualidade de vida do ser humano, mas não pensamos no meio em que vivemos. O capitalismo não se importa com o gasto do ambiente, mas sim, com o lucro que recebera no final de toda a exploração que fizer.

A intenção do projeto Preservando o futuro é conscientizar e levar o significado de sustentabilidade por meio de projetos que ajudem ao meio ambiente ou reduza a sua exploração, em conjunto com as escolas.

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

1. ESTRUTURA DO PLANO

1.  - FINALIDADES

1.  - Objetivos

1. - Geral

O projeto consiste na gestão de questões socioambientais com desdobramento para a comunidade local. Nele os alunos são responsáveis pelo desenvolvimento de projetos que vão desde a implantação de horta orgânica até galinheiro, visando ensiná-los a adotar atitudes sustentáveis em seu dia a dia.

1.  - Específicos

Os princípios desse projeto são:

• Conscientização: a importância de aplicar em suas ações diárias a sustentabilidade e responsabilidade ambiental, visto que, presenciamos a era do esgotamento dos recursos naturais.
• Protagonismo: os alunos são os agentes transformadores e atuantes de todos os trabalhos e processos. Percebem os problemas socioambientais, elaboram e criam soluções para estes problemas através de fundamentos sustentáveis.
• Ação empreendedora: desenvolvida nos projetos, terá como base a criação do planejamento e do alcance de objetivos previamente definidos.
• Relações humanas: o projeto prevê a troca de experiência entre os grupos de trabalho, possibilitando a criação de redes de network, troca de conhecimentos e obtenção de resultados dos projetos, por estarem interligados.

Coerente com o conceito de que a aprendizagem não acontece somente dentro dos muros da escola, é constantemente incentivada a prática de relacionamentos socioculturais, que permitam momentos de interação cultural, além da troca dos conhecimentos adquiridos.

1. PESQUISA DE MERCADO

O projeto é direcionado para o mercado da educação, ou seja, escolas públicas ou privadas do ensino fundamental ao médio.

1. DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO INTERNA

1. – HISTÓRICO

A empresa Preservando o futuro, nasceu da ideia de levar a conscientização ambiental para dentro das escolas na forma prática, pois ela acredita que a conscientização de crianças e adolescentes na idade escolar renderá frutos futuramente, através do projeto são incorporadas ao ambiente escolar o cuidado com a natureza e seu ciclo.