Relatório de ECAE III

Universidade nove de Julho

Relatório de ECAE III

BLOCO II

JULIANA MARANTE RA: 312203457

SÃO PAULO

2015

        Durante meu estagio, pude observar que há dimensão humana na sala de aula, existe dialogo, respeito, afetividade e muito carinho de ambas as partes entre professor e aluno. Os professores possuem um ótimo domínio sobre a sala, sem precisar usar chantagens ou qualquer outro argumento, são estabelecidos acordos entre eles, a professora pede silêncio, ela fala e eles escutam e obedecem as normas impostas pela professora.

        Na sala durante o dia entra diversos professores, cada professor possui sua didática, seu método de ensino, e varia muito a forma de aprendizado dos alunos, tem aqueles com mais facilidade para entender o que foi pedido pela professora, como também aqueles com mais dificuldades em entender, porem também se leva em consideração que tem aluno que possui facilidade em uma matéria e dificuldade em outra, as vezes não consegue entender o método de ensino da professora. Os recursos mais utilizados são os livros didáticos, paradidáticos e exercícios em cadernos. As aulas são bem dinâmicas, eles usam bastante os laboratórios, biblioteca, sala de leitura, multimídia etc. O professor faz com que seus alunos se interessem e participem da aula, justamente por isso que eles trabalham não somente em sala de aula, para não se tornar uma rotina cansativa para eles. A participação e comportamento deles durante as aulas valem notas também, isso faz com que eles se interessem em participar das aulas. As lições dadas para fazer em casa são explicadas pelo professor no término da aula, e são corrigidas em sala de aula, na lousa pelo professor, o professor vista e faz a correção e cada um corrige o seu.

       Os instrumentos de avaliação, feito pelos professores são as provas bimestrais, participação na aula, capricho nas atividades, e trabalhos individuais e em grupos. A devolutiva das provas, são feitas com outra atividade igual a da prova, sem valer nota, somente correção, o professor entrega a prova original corrigida e a em branco, é feita a correção em sala, durante a correção eles falam sobre seus critérios de avaliação, eles querem ver se o aluno esta a par do assunto, se ele entendeu o conteúdo dado em sala, e também os erros de português isso eles avaliam bastante e descontam nota. A escola disponibiliza de aulas de reforço fora do horário de aula, para os alunos com certa dificuldade de aprendizagem. As notas são lançadas no sistema do colégio pelos professores e fica disponível  para os pais e  alunos no site oficial do colégio e também são entregues os boletins nas reuniões bimestrais.