ATIVIDADE DISCURSIVA: FÓRMULAS MATEMATICAS

UNIVERSIDADE CEUMA

COORDENAÇÃO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

CIÊNCIAS CONTÁBEIS - EAD

JORGE THIAGO DE SOUSA LIMA

ATIVIDADE DISCURSIVA: FÓRMULAS MATEMATICAS

São Luís

São Luís

2018

ATIVIDADE DISCURSIVA

Muitas vezes em nosso cotidiano usamos expressões sem saber que estas representam expressões numéricas. Como por exemplo: quando calculamos o preço de dois livros mais três canetas, na realidade estamos usando uma expressão do tipo: “2x + 3y”, onde o “x” representa o preço do livro e o “y” representa o preço da caneta. Ou ainda, quando você quer saber qual vai ser o valor do seu troco. Se “v” é o total do seu dinheiro, “c” é o valor da compra e “t” é o valor do seu troco, estará usando a expressão “ V - C = T.

Com estes exemplos, através destas expressões numéricas, estamos demonstrando a sua utilidade em nosso dia a dia, para tanto, estamos querendo que vocês pesquisem outras aplicações/uso das expressões numéricas em seu dia a dia, e nos apresentem por escrito para obtenção da nota desta atividade.

Descreva a aplicação prática de três fórmulas matemáticas utilizadas no nosso cotidiano.

Resposta: São inúmeros exemplos em que utilizamos expressões numéricas em nosso cotidiano. Abaixo listei 3 situações em que elas se aplicam no nosso dia a dia

1. Na padaria: Em uma simples ida a padaria logo pela manhã, decidimos quantos e quais tipos de pães vamos comprar, seja massa grossa ou massa fina, sendo x+y, onde “x” representa o valor do pão massa grossa e “y” representa o valor do pão massa fina. Digamos que você decide comprar 5 pães massa grossa e 4 massa fina, logo a expressão utilizada será 5x+4y.

1. No Posto de Gasolina: Quando abastecemos o veículo com um determinado valor, utilizamos a seguinte expressão: L= V / G, onde “L” é a quantidade de litros, “V” é o total do seu dinheiro e “G” é valor do litro de gasolina.

Montante (M) = R$ 26.950,00
Tempo (t) = 2 anos = 24 meses
Taxa (i) = 5% ao mês = 5/100 = 0,05

Para determinarmos o capital precisamos fazer a seguinte adaptação:

M = C + J
J = M – C

Substituindo na fórmula J = C * i * t, temos:

M – C = C * i * t
26950 – C = C * 0,05 * 24
26950 – C = C * 1,2
26950 = 1,2C + C
26950 = 2,2C
C = 26950/2,2
C = 12250

Portanto, o capital aplicado foi de R$ 12250,00.

[pic 1]3) O quadrado da minha idade menos a idade que eu tinha 20 anos atrás e igual a 2000. Quantos anos eu tenho agora?

Denominando x a minha idade atual, a partir do enunciado podemos montar a seguinte equação:

x2 - (x - 20) = 2000

Ou ainda:

A solução desta equação do 2° grau completa nós dará a resposta deste problema. Vejamos:

As raízes reais da equação são -44 e 45. Como eu não posso ter -44 anos, é óbvio que só posso ter 45 anos. Logo: tenho 45 anos