CURSO SUPERIOR TECNÓLOGO GESTÃO FINANCEIRA
Por: val1006 • 18/11/2019 • Trabalho acadêmico • 1.108 Palavras (5 Páginas) • 178 Visualizações
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UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
CURSO SUPERIOR TECNÓLOGO GESTÃO FINANCEIRA
Miguelópolis – SP
2019
NOME: Valdirene Ap. da Silva Santos RA: 1960924
ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Trabalho de conclusão de atividades complementares de bimestre do curso tecnólogo Gestão Financeira apresentada a Universidade Paulista- UNIP.
Miguelópolis – SP
2019
RESUMO
Atividades complementares é uma sustentação do curso que está cursando, ela nos traz conhecimentos maiores pois é uma fonte a mais para pesquisar as disciplinas e conteúdos relacionados á mesma.
Atividades complementares é uma validação nas notas, ela é movimentada por horas realizadas durante o decorrer do curso.
Palavras chaves: Atividades complementares, curso.
ABSTRACT
Complementary activities is a support of the course that is taking place, it brings us greater knowledge because it is an additional source to research the disciplines and contents related to it.
Complementary activities is a validation in the notes, it is moved by hours during the course of the course.
Keywords: Complementary activities, course.
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1 ª INTRODUÇÃO
Atividades complementares foram baseadas dentro dos conhecimentos das disciplinas, pois ela é necessária para conclusão do bimestre fazendo assim á validação de horas no decorrer do curso, ela é dividida por cada bimestre, sendo assim postadas as quantidades de horas necessárias. Minhas atividades postadas foram baseadas nos fóruns de discussões existente em cada disciplina.
Tornado assim um conjunto de conhecimentos mais amplos.
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................5
2 FÓRUNS DE DISCUSSÕES .....................................................................................6
2.1 Fórum disciplina Economia e Mercado.....................................................................7
2.2 Fórum disciplina Introdução á distância....................................................................7
2.3 Fórum disciplina Matemática Aplicada....................................................................8
3 ATIVIDADE CULTURAL........................................................................................9
ANEXOS.......................................................................................................................10
ANEXO ATIVIDADE CULTURAL.............................................................................11
REFERÊNCIAS..............................................................................................................12
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2 FÓRUNS DE DISCUSSÕES
Nos fóruns de discussões estão presentes em todas as disciplinas, ele é utilizado para um conhecimento maior nas disciplinas, pois dentro dos fóruns são selecionadas perguntas referentes ao conteúdo ensinado nas matérias.
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2.1 FÓRUM DISCIPLINA ECONOMIA E MERCADO
Bitcoin é uma criptomoeda que não necessita de terceiros para funcionar, aliás não precisamos de bancos e grandes empresas para sua movimentação. Bitcoin foi criada por Satoshi Nakamoto, que constituído pelo sistema bancário livre.
Bitcoin permite realizar transações financeiras eletronicamente contendo claro que verificações.
2.2 Fórum disciplina Introdução á distância
A disciplina introdução a educação a distância é voltada para apresentar as possibilidades de relacionamentos e interações nos ambientes virtuais. A Ead foi criada para melhorar exigência do mercado virtual que cada vez se tornou mais competitivos, pois assim facilitou uma pessoa que não tem muito tempo e horários para estudar a ser formar em um curso superior. As primeiras universidades a distância surgiram em Paris dentro do século XI e XII d.c, com suas características básicas entre elas o estudo livre, sempre com os questionamentos e leituras. Aos poucos as universidades a distância foram se espalhando por vários Países até chegar no nosso Brasil onde houve vários episódios e conflitos, mas conseguiu se expandir e ficar entre um dos melhores no patamar do mundo. Depois disso foi surgindo mais possibilidades de cursos Ead e assim também surgiu a UNIP – Universidade Paulista sempre crescendo nas modalidades e surgindo mais cursos novos, assim foi se tornando uma das melhores no Brasil. A disciplina é incrível esclarecedora e bem explicativa, com ela consegui a esclarecer várias dúvidas relacionadas do mundo tecnológicas no meio do ensino, e até mesmo da modalidade escolhida e só fez crescer mais a minha admiração por essa universidade incrível que estou cursando.
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