Economia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO – UFPE

CCSA – CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ATUARIAIS

CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS – EAD

DISCIPLINA: ECONOMIA I

PROFESSOR: Moisés Cavalcanti

TUTOR VIRUTAL: Ricardo Carvalho

EXERCÍCIOS MÓDULO I

1. O que é um bem econômico e o que são bens livres? Forneça exemplos.

R- Primeiramente bem econômico é aquele bem mais escasso onde somente a minoria consegue ter em abundancia, é aquele que possui uma raridade e portanto um preço, e bens livres são aqueles que existem para todos em abundância.  

1. Richard Gill, professor de economia em Harvard, diz que “as questões econômicas do mundo atual são de uma profundidade e de uma gravidade não registradas pela história em épocas passadas. Tanto nas sociedades opulentas, quanto nas emergentes, os problemas são de imensa gravidade e, diante deles, a economia não reúne condições para, sozinha, encontrar todas as soluções”. Para destaca-la mais, grifamos a palavra sozinha. Reflita sobre as razões deste destaque.

Vemos que é a partir da economia que encontra-se métodos para sair de   crises financeiras ou seja estratégias para conseguir investir de forma segura.

1. Com Lionel Robbins, em 1932, surgiram os elementos fundamentais das definições contemporâneas da economia: 1. Escassez de recursos; 2. Escolha de fins; e 3. Necessidades humanas ilimitáveis. Explique cada um desses elementos e dê uma definição de economia que os levem em consideração.
2. A microeconomia e a macroeconomia, da forma como atualmente são conceituadas, são divisões usuais da teoria econômica. Em síntese, de que aspecto da realidade econômica cada uma delas trata? O que, fundamentalmente, as diferencia?
3. A condição fundamental para que se realize o fluxo de produção é a existência de um conjunto de cinco fatores. Cite e conceitue cada um deles.
4. A capacidade tecnológica, conceituada como fator de produção, pode ser vista como elo de ligação entre o fator terra a força de trabalho e o capital. Explique esta concepção.
5. Defina fronteira de possibilidades de produção (FPP).
6. Se a economia estiver sobre a FPP, por que não se pode aumentar a produção de todos os bens simultaneamente.
7. Em que situações o aumento da produção de um bem não implica a redução da produção do outro? Forneça exemplos.
8.  Explique custo de oportunidade.
9. Em uma economia de mercado, com forte concorrência, quem estabelece os preços e as quantidades vendidas de bens ou fatores? Como se modifica o equilíbrio nos mercados de bens e fatores?
10. Quais as principais diferenças entre uma economia de mercado e uma economia centralizada?
11. Qual o papel dos preços relativos na análise microeconômica?
12. No raciocínio econômico, qual a importância da hipótese do coeteris paribus?
13. Como se divide o estudo microeconômico?
14. Conceitue a função demanda. Que diferenças há entre demanda e quantidade demandada?
15. Conceitue a função oferta. De que variáveis depende a oferta de uma mercadoria?
16. Qual o significado de excedente do consumidor? E do produtor?
17. Defina: produto, insumos e função de produção.
18. Defina produto total, produtividade marginal e produtividade média. Mostre graficamente as principais relações entre esses conceitos.
19. Explique o significado da Lei dos Rendimentos Decrescentes.
20. Qual o significado da isoquanta de produção? O que vem a ser mapa de isoquantas? Ilustre graficamente.
21. Defina rendimentos crescentes, decrescentes e constantes de escala, e quais as razões para que ocorram.
22. Conceitue e aponte as principais diferenças entre os enfoques da macroeconomia e da microeconomia.
23. Sintetize os objetivos de política econômica.
24. Política de estabilização da inflação não são compatíveis com melhoria no grau de distribuição de renda. Você concorda? Por quê?
25. Resuma os instrumentos de política econômica.
26. Sobre o conceito de moeda:

1. Defina moeda e suas funções;
2. Defina moeda fiduciária e moeda lastreada

1. Com relação aos meios de pagamento:

1. Conceitue meios de pagamento;
2. Defina M1, M2, M3 e M4;
3. O que vem a ser monetização e desmonetização, e qual a relação desses conceitos com a taxa de inflação?

1. Quais as funções do Banco Central e quais os instrumentos de que dispõe para operar a política monetária?
2. Quais as razões que levam a coletividade a demandar ou reter moeda, e que variáveis afetam essa decisão?

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