Planejamento
Por: visaararuna • 8/5/2015 • Dissertação • 270 Palavras (2 Páginas) • 180 Visualizações
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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
2ª GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO
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PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO – 2014
RELATÓRIO MENSAL DO (A) ALFABETIZADOR(A)
Leitura e Escrita
MUNÍCIPIO/UF: Araruna/Paraíba
CONTEÚDOS TRABALHADOS: Alfabeto; Divisão Silábica; Poesia; Meios de Comunicação; Tipos de Comunicação. |
METODOLOGIA APLICADA: Atividades dirigidas; Leitura de Textos reflexivos; Musicalização; Atividades Orais e Escritas; Roda de conversa; Vídeo Aula, Dinâmica. |
DIFICULDADE DA APRENDIZAGEM: Identificar a silaba correta de diferentes palavras e o reconhecimento de algumas formas de comunicação. |
AVALIAÇÕES E SUGESTÕES: Assiduidade; Exercício de verificação da Aprendizagem. |
Araruna, 31 de Março de 2015
Alfabetizador(a): __________________________________________
Coordenador(a): __________________________________________
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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
2ª GERÊNCIA REGIONAL DE ENSINO
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PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO – 2014
RELATÓRIO MENSAL DO (A) ALFABETIZADOR(A)
Matemática
MUNÍCIPIO/UF: Araruna/Paraíba
CONTEÚDOS TRABALHADOS: Números naturais; Operações com valores monetários; multiplicação. |
METODOLOGIA APLICADA: Atividades Orais e Escritas; Simulação do uso da matemática no cotidiano; Aulas explicativas e dialogadas; Dinâmica. |
DIFICULDADE DA APRENDIZAGEM: solucionar operações de multiplicação com quantias monetárias. |
AVALIAÇÕES E SUGESTÕES: Participação nas Aulas; Exercício de verificação da Aprendizagem. |
Araruna, 31 de Março de 2015.
Alfabetizador(a): __________________________________________
Coordenador(a): __________________________________________
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