Responsabilidade Social E Meio Ambiente

Desafio de Aprendizagem

Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Etapa nº. 1

Aula-tema: Sustentabilidade

SUSTENTABILIDADE

“Viver em harmonia com o planeta hoje e sempre!”

Ultimamente muito se fala sobre sustentabilidade, meio-ambiente, desenvolvimento sustentável, mas o que significa tudo isso?

Sustentabilidade é um conceito relacionado à continuidade que abrange diversos pilares de uma sociedade.

"O desenvolvimento sustentável é aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem às suas próprias necessidades."

Essa foi a definição proposta pelas Nações Unidas no "Nosso Fórum Comum" publicado em 1987, encontro formado por representantes de 21 governos, líderes empresariais e representantes da sociedade.

Através da sustentabilidade é possível uma sociedade de qualquer nível de organização, seja ela uma pequena ou um planeta inteiro, produzir economicamente atendendo às necessidades do presente, preservando a biodiversidade e ecossistemas naturais, permitindo que as gerações futuras também possam produzir e usufruir os mesmos recursos presentes.

Viver no conceito de sustentabilidade nada mais é do que aproveitar tudo que o presente oferece, mas sem deixar de pensar no futuro. Se você usa, você tem que repor.

É viver pensando no próximo e também nas futuras gerações.

É criar um planeta em condições melhores no futuro.

É viver em harmonia com o planeta hoje e sempre.

Cientistas, pesquisadores amadores e membros de organizações não governamentais se unem, ao redor do planeta, para discutir e levantar sugestões que possam trazer a solução definitiva ou, pelo menos, encontrar um ponto de equilíbrio que desacelere a destruição que experimentamos nos dias atuais. A conclusão, praticamente unânime, é de que políticas que visem a conservação do meio ambiente e a sustentabilidade de projetos econômicos de qualquer natureza deve sempre ser a idéia principal e a meta a ser alcançada para qualquer governante.

A partir de 2007, com a Lei n° 11.445, do Saneamento Básico, a prestação dos serviços públicos de saneamento básico deve observar uma série de condições que garantam o acesso de todos a serviços de qualidade e com continuidade. As obrigações e responsabilidades do poder público e dos prestadores de serviço estão claramente definidas, assim como os direitos da sociedade. Essa lei define a obrigatoriedade de todos os municípios na elaboração tanto da Política, como do Plano de Saneamento Básico e visa alcançar melhores resultados para o setor e disseminar informações, de forma a contribuir para a melhoria das condições de saúde e habitação da população e, o equilíbrio do meio ambiente.

Com o crescimento acentuado das nossas cidades, torna-se cada vez mais importante e urgente a universalização do saneamento básico pelos benefícios que propiciam ao desenvolvimento social, cultural e econômico. Por isso, as políticas de saneamento devem ser articuladas às outras políticas públicas, como: desenvolvimento urbano, habitacional, recursos hídricos, proteção ambiental, combate a pobreza, saúde, dentre outras. Tomando-se como referência o fato de a maior parte da população brasileira viver em cidades, observa-se uma crescente degradação das condições de vida, refletindo uma crise ambiental. Isto nos remete a uma necessária reflexão sobre os desafios para mudar as formas de pensar e agir em torno da questão ambiental numa perspectiva contemporânea.

Quando se fala em meio ambiente, uma das grandes preocupações é trabalhar na melhoria contínua de produtos, processos e serviços para minimizar impactos negativos. Outra maneira encontrada de colaborar com a sociedade é fomentando pesquisas de novas tecnologias voltadas à preservação, conservação e recuperação de recursos naturais. Muitas empresas responsáveis pelo tratamento e distribuição de água, vem buscando meios de economia de água e combate ao desperdício; as soluções para diminuir o consumo de água são compostas de diversas ações, como: detecção e reparo de vazamentos, troca de equipamentos convencionais por equipamentos economizadores de água, estudos para reaproveitamento da água e palestras educativas. Desta forma, o uso racional da água traz muitas vantagens como: Reduz o consumo e o desperdício de água, gera economia de no mínimo 15%; conscientiza os funcionários sobre a preocupação com o meio ambiente, economizando água; evidencia a preocupação ambiental das entidades e empresas com o meio ambiente e evidencia a preocupação com a qualidade de vida da população.

Em paralelo as essas ações, todos os cidadãos devem ser constantemente instruídos e chamados à razão para os perigos ocultos nas intervenções mais inocentes que realizam no meio ambiente a sua volta; e para a adoção de práticas que garantam a sustentabilidade de todos os seus atos e ações. Destinar corretamente os resíduos domésticos; a proteção dos mananciais que se encontrem em áreas urbanas e a prática de medidas simples que estabeleçam a cultura da sustentabilidade em cada família. Assim, reduzindo-se os desperdícios, os despejos de esgoto doméstico nos rios e as demais práticas ambientais irresponsáveis; os danos causados ao meio ambiente serão drasticamente minimizados e a sustentabilidade dos assentamentos humanos e atividades econômicas de qualquer natureza estará assegurada. Estimular o plantio de árvores, a reciclagem de lixo, a coleta seletiva, o aproveitamento de partes normalmente descartadas dos alimentos como cascas, folhas e talos; assim como o desenvolvimento de cursos, palestras e estudos que informem e orientem todos os cidadãos para a importância da participação e do engajamento nesses projetos e nessas soluções simples para fomentar a sustentabilidade e a conservação do meio ambiente. Somente com uma educação ambiental, nas suas diversas possibilidades, para abrir um estimulante espaço para repensar práticas sociais e ter uma base adequada de compreensão essencial do meio ambiente global e local, da interdependência dos problemas e soluções e da importância da responsabilidade de cada um para construir uma sociedade planetária mais eqüitativa e ambientalmente sustentável.

Etapa nº. 2

Aula-tema: