Responsabilidade Social E Meio Ambiente - Projeto: Escolas Mais Sustentáveis

FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS

CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE

ATIVIDADE COLABORATIVA

ANÁPOLIS GOIÁS

2012

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE

ATIVIDADE COLABORATIVA

Trabalho de Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado como exigência parcial para a obtenção da nota do segundo período no curso de Bacharel em Ciência da Computação, na faculdade Anhanguera de Anápolis.

ANÁPOLIS GOIÁS

2012

INTRODUÇÃO

Nesse trabalho apresentamos um projeto de sustentabilidade pedido na aula tema sete, inovação e sustentabilidade do ambiente virtual de aprendizagem (AVA), onde tivemos que elaborar um projeto de sustentabilidade, descrevendo como pretendíamos alcançar esse objetivo como seria feita a viabilização dos recursos financeiros, materiais e de mão de obra de voluntários.

AULA TEMA 07: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE

PROJETO: ESCOLAS MAIS SUSTENTÁVEIS

Esse e um projeto que em geral visa implantar práticas sustentáveis nas escolas, para a direção, a coordenação pedagógica, os professores e os funcionários poderão Identificar e promover atitudes sustentáveis no coletivo e individualmente, agir coerentemente com essas atitudes práticas e os alunos também pode desenvolver atitudes diárias de respeito ao ambiente e à sustentabilidade, apoiadas nos conteúdos trabalhados em sala de aula já a comunidade do entorno pode ampliar o interesse por projetos ambientais e se integrar em sua organização e implantação.

A equipe responsável pela implementação e continuidade do projeto serão os próprios professores das escolas a parte administrativa faz o levantamento da demanda dos recursos naturais que entram na escola água, energia, materiais e alimentos e resíduos gerados pela escola para que tudo possa ser repensado para implantação de uma forma de utilização sustentável, a comunidade do entorno pode participar do envolvimento na questão ambiental, com construção de novas práticas e valores sócias e a realização de interferências na paisagem um exemplo clássico seria evitar jogar lixo nas ruas, a aprendizagem dos alunos e o desenvolvimento de habilidades que contemplem a preocupação ambiental nos âmbitos de energia, água, resíduos e biodiversidade.

O tempo estimado do projeto seria relevante, pois esse projeto visa ensinar os alunos e uma escola sempre tem novos alunos o material necessário seria contas de luz e água com isso poderia analisar o quanto os gastos foram reduzidos, planilhas para a anotação de dados sobre o consumo de recursos naturais, cartazes de papel reciclado para a confecção de avisos sobre desperdício, papeis para mapas e croquis e material escolar em geral, material para estudo dos alunos visando melhor o aprendizado deles.

A parte de desenvolvimento do projeto seria em primeiro lugar planejamento de equipe que seria reunir os funcionários e iniciar uma conversa sobre a importância de criar um ambiente voltado à sustentabilidade ambiental propor a formação de grupos que avaliarão como a escola lida com os recursos naturais, o descarte de resíduos e a manutenção de áreas verdes ou livres de construção seria de estrema importância que a composição das equipes esteja acordada por todos, assim haverá motivação e interesse. Depois da formação dos grupos seria necessário dividir as tarefas para isso precisaria ser feito um diagnóstico inicial do que será preciso implantar e modificar visando melhorar o e alcançar um estilo mais sustentável de administração, com base nesse diagnóstico inicial vamos dividir os grupos de forma a facilitar o trabalho de cada funcionário, por exemplo, as cozinheiras poderiam ajudar na economia de água na hora de lavarem os talheres, bom isso e só um pequeno exemplo mais poderia ser feito muito mais por cada funcionário.

Esse projeto tem muitas metas algumas são bem simples e fáceis de serem aplicadas outras já são mais complicadas mais isso não impede que elas sejam realizadas uma seria no que se diz a respeito do consumo de energia seria preciso incentivar a todos, com conversas e avisos perto de interruptores, a desligar a energia quando houver luz natural ou o ambiente estiver vazio, efetuar a troca de lâmpadas incandescentes por fluorescentes, mais econômicas e eficientes, e fazer a manutenção periódica de equipamentos como geladeiras e freezers entre diversas outras atividades que poderia ser feito para melhorar o consumo de energia. Já no consumo da água poderia ser feitos grandes avanços como providenciar o conserto de vazamentos e disseminar, com lembretes nas paredes,