O Projeto de Pesquisa Interdisciplinar

Os resultados encontrados relevantes ao tema Interdisciplinaridade entre as disciplinas do projeto de pesquisa interdisciplinar para futuro o operador de direito, agregam e constrói conhecimentos, como também, levanta principais tópicos da discussão teórica com seus objetivos de oportunizar ao acadêmico um caminho de autoconhecimento e de conhecimento da sociedade local e regional, atingindo a compreensão do seu papel social frente ao processo de globalização. Considerada não é uma disciplina, mas uma interdisciplina com o objetivo de promover a interdisciplinaridade e responder a pergunta condutora do curso.  

Continuando nesse entendimento, a disciplina oportuniza a pesquisa bibliográfica e na comunidade local, visando à reconstrução do processo histórico, para o conhecimento da identidade individual e local oportunizado pelo campo de atuação do profissional. A parte da pergunta é chamada de elemento integrador e, na maioria dos casos escolhe-se um elemento motivador (um filme, uma peça teatral, um livro) que pretende ajudar no caminhar da pesquisa interdisciplinar. A disciplina “Projeto de Pesquisa Interdisciplinar”, se encaminha para o “Trabalho de Curso”, que se concretiza pelas reflexões feitas desde o primeiro semestre do curso, deixando de ser apenas um trabalho de conclusão de curso.

        A forma de organização do curso com base em um projeto, no qual todos os professores têm participação, concretiza-se o diálogo, a parceria, a comunicação, une, apresentando uma visão interdisciplinar, não só na sala de aula, mas em todo o espaço acadêmico, onde promove uma atitude de abertura, não preconceituosa, onde todo o conhecimento é igualmente importante para todos da equipe e não apenas para o aluno. O professor responsável pelo “Projeto de pesquisa interdisciplinar”, constante da matriz curricular, será apenas um mediador, que orientará os alunos e liderará os professores de forma que todas as disciplinas falem a mesma linguagem e procurem responder à mesma questão. A cada semestre, a questão condutora será desmembrada de um projeto, como este, será planejado e discutido por todos os professores, cada disciplina oferecerá sua contribuição para a compreensão da dúvida, ajudando a respondê-la. Reuniões de estudos sob a responsabilidade do coordenador de curso serão organizadas para que os professores possam cumprir o projeto, planejando-o, avaliando-o e replanejando-o; um processo cíclico e contínuo.

No entanto, deve-se pensar em um trabalho interdisciplinar sendo necessário que os professores do curso dialoguem constantemente, planejem em grupo e tenham um projeto em conjunto. Para que os cursos tenham este caminhar, é necessário que todos os professores da Instituição de Ensino Superior conheçam os objetivos da disciplina PPI e compreendam sua importância, pois para se alcançar o objetivo do curso interdisciplinar ou transdisciplinar é necessária uma mudança de atitude docente na qual todos se relacionem.

Os objetivos específicos do Curso de Direito devem considerar de forma inter∕transdiciplinar com formação fundamental que tem por objetivo integrar o estudante no Campo do Direito, estabelecendo as relações deste campo do saber com as outras áreas e com o meio ambiente; Formação profissional, abrangendo, além do enfoque dogmático, o conhecimento e a aplicação do Direito, observadas as peculiaridades dos diversos ramos do Direito, de qualquer natureza, estudados sistematicamente e contextualizados segundo a evolução da Ciência do Direito e sua aplicação às mudanças sociais, econômicas, políticas e culturais do Brasil e suas relações internacionais; E por fim a formação prática, que objetiva a integração entre a prática e os conteúdos teóricos.

Os operadores do direito são ferramentas de grande valia para uma nação mais justa e equilibrada, auxiliam a sociedade no que necessitam dentro das atividades que envolvam a judicialidade, com extrema relevância o operador do direito, seja ele um magistrado, um membro do ministério público, um advogado ou qualquer outro dentro deste ramo de atuação, visto que atua diretamente, entre outras funções, em defesa destes direitos.  Assim podemos perceber a importância do acadêmico de direito em relação ao assunto versado neste trabalho. Qualquer dos profissionais do direito, necessariamente passará pela academia, onde os preceitos e fundamentos que dão base a uma vida digna a qualquer ser humano deverão primeiramente ser inseridos na vida do estudante e em seguida o mesmo deve entender que nenhuma causa, nenhuma estratégia ou paradigma deve desprezar os direitos humanos, pois são estes que farão com que ele próprio seja respeitado como ser humano, antes mesmo obter respeito como profissional, catedrático, doutrinário ou outro qualquer. O direito como fato social é um mecanismo de controle, limitador das vontades do Estado e autenticador das prerrogativas do povo. Os operadores do direito tem que ter consciência de que são instrumento do poder e saber o que papel está sendo cumprindo; se estão atrelados à clássica ideologia da neutralidade/imparcialidade, serão um mero instrumento funcional do Poder político/positivo/legislado e realizadores das hipertrofias jurídicas e normativas vazias; contudo se desejam superar tal ideologia, devem ter consciência ética-moral das suas tarefas, constitucionalizando-se e transformando-se assim em instrumento de conexão do direito à Justiça e consequentemente em instrumento de transformação social.

Entre as matérias que englobam o estão elas projeto de pesquisa interdisciplinar atribuídas com seus objetivos seguintes:

O objetivo da disciplina de Direito Civil III é conhecer a teoria das obrigações e consequências de seu inadimplemento com suas modalidades, pagamento com o fundamento de trabalhar com casos práticos com fim de alcançar a realização de suas atribuições.

O objetivo da disciplina de Direito Penal I aborda sobre as noções geais do direito penal, e suas ciências em oportunizar ao aluno, uma visão crítica da função social aplicada aos condenados de julgamento, que contribui aplicabilidade em casos da atualidade.

O objetivo da disciplina de Direito Internacional Público e Privado, Propiciar aos acadêmicos de direito uma visão panorâmica da disciplina Direito Internacional Público, fazendo com que os mesmos estejam aptos a tratar dos temas pertinentes a esta matéria nas inúmeras funções desenvolvidas pelo operador do direito, bem como, servir de subsídio para a graduação de bacharel em direito.

O objetivo da disciplina Teoria geral do Processo tem estrutura nos princípios básicos e conceitos da ciência processual busca a efetividade do processo, e portanto, de soluções para os pontos de estrangulamento da máquina do judiciário.