Qual a contribuição da Filosofia para a Educação
Por: Marinhoonline • 9/3/2017 • Trabalho acadêmico • 447 Palavras (2 Páginas) • 341 Visualizações
Curso: Pedagogia
Resposta 1
Aula 1- Produção Textual “Qual a contribuição da Filosofia para a Educação?”.
Na antiguidade, era de Pitágoras, Homero, Sócrates não era através de livros que se davam a busca de resposta para si mesmo e para o mundo, e muito menos palestras ou outros meios de se buscar respostas para o mundo e para si, e sim apenas pelo pensar. Partindo do ponto histórico, para Platão e Aristóteles mesmo com pensamentos opostos em seus ideais, a educação tinha um ponto fixo para ambos: Formava o homem moralmente em seu caráter, ou seja, a educação transforma o homem em seu convívio social.
A filosofia na educação atua de forma auxiliar na formação se seres independentes críticos, seres pensantes permitindo a eles experimentar um pensar, questionar, argumentar, buscar respostas e nunca estar satisfeito com a certeza de outrem, são alguns exemplos de inclusão da filosofia na educação.
A didática precisa ser auto-reflexiva, argumentativa e critica, portanto o professor exerce o papel de nortear o aluno para que ele possa encontrar novas direções tendo em sua vida um caminho longo a percorrer. O desafio de educar o homem a um pensar individual vem da filosofia e educação juntas estabelecendo um liame que vive dês de a antiguidade com Sócrates. Deve haver este desenvolvimento da autonomia do aluno como profissional reflexivo.
Através da educação os indivíduos desvendam seu potencial democrático e os distribuem pelas diferentes classes originando o processo educativo. Já dizia Merleau- Ponty “A verdadeira Filosofia é reaprender a ver o mundo”.
Resposta 2-
Quais os principais desafios, enquanto educadores do ponto de vista Político-Econômico e Sociocultural?
Temos o desafio o objetivo da analise de questões fundamentais e os novos desafios a administração escolar diante das novas exigências cobradas da escola,tendo uma sociedade que se democratiza e se transforma.
A educação brasileira vem se dedicando a um conceito novo, superar a evidente limitação da administração.
A LDBM- Lei n.9394/96 aponta apenas o que e legal,não estabelecendo sobre esse tipo de didática.precisamos estar abertos a mudanças político-econômicas que leva os indivíduos a um processo de produção de relações sociais e sócio –cultural que vem do conhecimento adquirido no seio familiar ou no meio em que vive.
Resposta 3
Descreva e justifique seu comentário sobre a afirmaçao de Nietzschde que a civilização ocidental educa os homens para desenvolver apenas o instinto de tartaruga.
Os educadores não estão criando seres ousados no pensar, mas sim pessoas atrofiadas que agem de acordo com a maioria, seres alienados ao leigo fora da realidade argumentativa não possui dicção recolhendo para si seus pensamentos, não escutando opiniões e se encolhendo .precisa amadurecer a idéia de um caráter ousado na forma de pensar.
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