A Lei sobre Abastecimento e demanda

2 DESENVOLVIMENTO

2.1.1 Questão Proposta

1. Faça uma pesquisa sobre as principais características da Lei da oferta e da

demanda.

R= A lei da oferta e demanda é um conceito econômico que resume o impacto entre compradores e vendedores

2. Faça uma pesquisa sobre quais são os itens do mercado que podem

influenciar a demanda.

R= As causas mais comuns para variação da demanda são:

A tendência (fatores de mercado, moda etc. Que podem influenciar de alguma forma a demanda). As promoções, eventos.

3. Faça uma pesquisa sobre quais são os principais itens que influenciam a

oferta.

R= Um dos principais itens que influenciam, e o preço dos outros bens que lhe são substituíveis se o preço de um bem baixou, baixara não só a quantidade oferecida desse bem mas também dos bens que lhe são substituíveis.

4. Comente sobre o “Equilíbrio de mercado”.

R= A demanda no país é crescente em função do poder aquisitivo ser maior e os preços estarem estabilizados. Todavia a oferta não poderá crescer no mesmo ritmo, pois não há infra-estrutura para acompanhar o crescimento do consumo. Desta forma, explique o que irá ocorrer com os preços.

Os preços irão aumentar, pois há um aumento do consumo de certos produtos devido ao poder aquisitivo estarem alto. E para regular isso o governo faz com que os juros como, por exemplo, a taxa selic seja aumentada, para regular o consumo e equiparar com o poder aquisitivo.

5. Procure informações sobre o Tema “Gestão do Conhecimento” dos autores

Nonaka & Takeuchi. Quais as principais características da “Gestão do

Conhecimento”?

6. Com relação à “Gestão do Conhecimento”, proposta pelos autores Nonaka

& Takeuchi, qual a definição de “Conhecimento Tácito” e de “Conhecimento

Explícito”?

7. Qual o significado de “Internalização”, “Externalização”, “Socialização” e

“Combinação”? R= A externalização é percebida como uma ação mais formal e consciente de transformação do tácito para o explícito, no sentido de normalizar o conhecimento dentro de um padrão comum de modelo mental entre o emissor e a receptor. Uma vez externalizado (ou normalizado), o conhecimento pode ser objeto de uma distribuição em massa a partir de tecnologias de comunicação. Tipicamente, a escritura de um “caso” dentro de um padrão corporativo de distribuição, é uma passagem de um conhecimento tácito ( o fato de ter vivenciado o caso) para um conhecimento explicito ( o caso normalizado dentro de um modelo mental particular, entendido e compartilhado por todos, e simples de ser transmitido). A combinação é o processo de disseminação e sistematização do conhecimento explícito. A internalização é a volta de explicito para tácido, entendida como a apropriação do conhecimento explícito por um individuo, e seu enquadramento ( sua compreensão) dentro dos modelos mentais particulares deste individuo. Tipicamente, se trata, por exemplo, de entender um relatório e formar uma opinião a respeito. A socialização é a transmissão imediata ( no senso próprio do termo: sem mídia) do conhecimento tácito de um individuo para um outro individuo.

8. Quais são as principais características do “Processo de comunicação”?

R= Comunicação eficaz para o sucesso

A comunicação acompanha o ser humano desde seu nascimento, sendo processada em todo tempo, independentemente da forma ou da localização. O sucesso de toda a atividade profissional é uma comunicação eficaz. Os elementos essenciais para que ocorra uma comunicação eficiente são:

Emissor = É aquele que dá início ao processo comunicativo, pois transmite a mensagem.

Receptor = É o alvo do emissor, sendo quem recebe a mensagem.

Mensagem = Pode ser um fato, ideias ou até mesmo, emoções, ou seja, é o conteúdo contido na comunicação.

Canal = É o meio pelo qual a mensagem é enviada do emissor para o receptor.

9. Qual o significado de “Barreiras” na comunicação?

R= As barreiras à comunicação são fatores que interferem no processo comunicacional e que muitas vezes impedem que as mensagens sejam bem compreendidas.

10. Comente sobre as principais barreiras presentes no Emissor.

R=- Utilização de linguagem inadequada, Diferentes significados, Características pessoais, tom de voz, Suposição que o receptor domina o assunto.

11. Comente sobre as principais barreiras presentes no Receptor.

R= Muitas vezes a comunicação deixa de efetivar-se por barreiras,(obstáculos), que restringem a sua eficácia, os quais podem estar ligados ao emissor, ao receptor, ou a ambos, ou ainda a interferências presentes no canal de comunicação. Nós podemos entender como barreiras nas comunicações, desde as limitações de ordem emcocional, tais como a incapacidade dos interlocutores para abordar determinados temas considerados por demais ameaçadores, ate as dificuldade relacionadas a utilização dos códigos de linguagem; todos estes fatores representam maior ou menos grau de obstáculos a uma comunicação plena.

12. Comente sobre as principais formas e tipos de comunicação interna que a

empresa pode realizar.

R= comunicação interna para as instituições, as estratégias usadas por ela pra o bom relacionamento com seus funcionários, a eficiência da comunicação para com o público interno e a importância do profissional de Relações Públicas nesse contexto

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