A política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política

Apresentação

O presente trabalho tem por finalidade colocar em discussão questões fundamentais da problemática da verba do FNDE destinada ao PDDE no Estado, com ênfase maior em nosso município.

Introdução

A política do atual governo em relação à educação e o papel do FNDE nessa política.

Basea-se no princípio da descentralização da execução dos recursos federais destinados à educação fundamental e no reforço ao exercício da cidadania. Ë direcionado às redes estaduais, do Distrito federal e municipais do ensino fundamental, além de escolas de educação especial, mantida por ONG, sem fins lucrativos, visando contribuir com a melhoria de sua infra-estrutura física e pedagógica, para assegurar as condições indispensáveis ao seu bom fundamento.

A atuação do FNDE em seu município e os programas que ele desenvolve e, particularmente, o que se refere ao problema que você escolheu. Faça um levantamento de dados e informações gerais sobre esse programa.

Origem dos recursos:

Saldo do exercício anterior R$ 2.500,00

( + ) Transferido pelo FNDE no exercício R$ 77.500,00

( + ) rendimento de aplicação financeira R$ 1.000,00

( _ ) Devolução R$ 600,00

= Valor total R$ 80.400,00

( _ ) Despesa realizada R$ 79.000,00

= Saldo a ser reprogramado R$ 1.400,00

Saldo a ser reprogramado deverá ser lançado o resultado da diferença entre o valor total e a despesa realizada.

O que você considera problemático em relação a esse programa implementado em seu município?

Os aspectos negativos que deparamos em relação ao programa é a restrição da verba para suprir as necessidades existentes nas Unidades Escolares.

Com o intuito de promover soluções foi sugerido reunir a Comunidade Escolar, com a finalidade de ampliar a autonomia da gestão na prática e admissibilidade na utilização da verba que corresponda de maneira eficiente as necessidades da Escola.

Através de entrevistas com três gestores onde fizemos a coletânea de dados que foi exposto na atividade.