Banco do Brasil
Ensaio: Banco do Brasil. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Tavocruz • 22/10/2014 • Ensaio • 1.511 Palavras (7 Páginas) • 363 Visualizações
Pergunta 1
O Banco do Brasil, por exemplo, distribui para seus clientes um folder sobre aplicação para a família toda. Levando em conta que folder é um texto e, portanto, é mais uma ferramenta para a comunicação, podemos considerar que:
a.
O folder distribuído possui um leitor específico, ou seja, não é para qualquer pessoa que adentre o banco.
b.
O folder serve para qualquer leitor que se interesse pela temática.
c.
O folder é um texto distribuído, sem relação direta com a instituição que o produziu.
d.
O folder é público, logo, todos os clientes e não clientes o recebem.
e.
O folder é dissociado do leitor-cliente.
0,5 pontos
Pergunta 2
. “A cabra e o asno viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida. Fingindo estar preocupada, disse:
- Que vida a sua! Quando não está no moinho, está carregando fardo. Quer um conselho? Finja um mal-estar e caia num buraco.
O asno concordou, mas, ao se jogar no buraco, quebrou uma porção de ossos. O dono procurou socorro.
- Se lhe der um bom chá de pulmão de cabra, logo estará bom – disse o veterinário.
A cabra foi sacrificada e o asno ficou curado.
Quem conspira contra os outros, termina fazendo mal a sim próprio.”
Na fábula “A cabra e o asno”, de Esopo, encontramos:
a.
A narração, a qual é marcada por sucessão de ações.
b.
A dissertação, constituída por argumento final do autor.
c.
Descrição, predominantemente, sem marcação de acontecimentos.
d.
Crônica sobre a vida dos animais.
e.
Uma ruptura em relação à estrutura de fábula.
0,5 pontos
Pergunta 3
O fragmento a seguir é do texto “A vaguidão específica”, de Millôr Fernandes:
“- Maria, ponha isso lá fora em qualquer parte.
- Junto com as outras?
- Não ponha junto com as outras, não. Senão pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do outro dia.”
Leia as considerações seguintes:
I. Trata-se de um texto escrito, cujos referentes – “isso”, “lá fora”, “qualquer parte”, “as outras” etc. – não são possíveis de recuperar.
II. Se fosse um texto oral, os referentes são recuperáveis na própria situação discursiva, bastando, por exemplo, apontar para eles.
III. O texto de Millôr Fernandes é um ótimo exemplo de marcas da oralidade na produção escrita.
Assinale a alternativa correta:
a.
Consideração I está correta.
b.
Consideração II está correta.
c.
Consideração III está correta.
d.
Considerações I e II estão corretas.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
0,5 pontos
Pergunta 4
Imaginemos um recém-graduado, nascido e criado em centro urbano como, por exemplo, São Paulo, e é convidado a trabalhar na zona rural com parceiros que nasceram e foram criados no interior do Estado. O recém-graduado deve:
a.
Considerar errada a linguagem empregada pelas pessoas locais quando elas não fizerem, por exemplo, a concordância (“Os gado está gordo”; “As fazendas dá lucro”...).
b.
Agir com preconceito e tentar ensinar a forma correta de falar a língua portuguesa.
c.
Rir da forma diferenciada de como as pessoas locais usam oralmente a língua.
d.
Considerar com naturalidade o fato de que a língua varia geograficamente.
e.
Comunicar-se apenas com pessoas locais que usam a língua portuguesa como ele.
0,5 pontos
Pergunta 5
MSN advém da nova tecnologia e sobre ele podemos considerar
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