TAYLOR E ARQUIVO
Seminário: TAYLOR E ARQUIVO. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Carlardr • 23/11/2014 • Seminário • 260 Palavras (2 Páginas) • 206 Visualizações
TAYLOR E FAYOL
Primeiro, vamos andar pela trilha da escola clássica.
A escola clássica tem esse nome, pois seus integrantes criaram e sistematizaram os conceitos fundamentais da administração, na transição para o século XX.
Eficiência, organização e processos produtivos são os conceitos que estão nas raízes da escola clássica.
Os clássicos fizeram as primeiras experiências, criaram as primeiras soluções e escreveram as primeiras ideias, uma de suas preocupações, provavelmente a principal, era entender e fazer funcionar as organizações e os sistemas produtivos que nasceram com Revolução Industrial.
Taylor liderou o movimento da administração científica, com ênfase no combate ao desperdício; Ford desenvolveu e implantou a linha de montagem; Taylor explicou o papel dos gerentes e o processo de administrar; Weber lançou as bases para o estudo das organizações e da burocracia.
O que praticamos e conhecemos hoje é fruto do trabalho dessas pessoas.
1. Planejamento; examinar o futuro e traçar um plano de ação a médio e em longo prazo.
2. Organização; montar uma estrutura humana e material para realizar o empreendimento.
3. Comando; manter o pessoal em atividade em toda a empresa.
4. Coordenação; unificar e harmonizar toda a atividade e esforço.
5. Controle cuidar para que tudo se realize de acordo com os planos e as ordens.
Uma vez organizada uma empresa, seus colaboradores necessitam de ordens para saber o que fazer, suas ações precisam de coordenação e suas tarefas de controle gerencial.
Na boa administração todos tem suas funções onde possam fazer o seu melhor para que a instituição cresça e seus funcionários estejam motivados para a qualidade e desempenho.
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