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Atps Matematica

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Por:   •  27/2/2014  •  2.904 Palavras (12 Páginas)  •  484 Visualizações

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Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância

Pólo de Apoio Presencial Guaicuru

Av. Guaicurus, 5274 – Campo Grande – Mato Grosso do Sul - Brasil

CURSO: CST LOGISTICA

DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA

Tutora EAD: Me. Ivonete Melo de Carvalho

CAMPO GRANDE – MS

02/10/2013

Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância

Pólo de Apoio Presencial Guaicuru

Av. Guaicurus, 5274 – Campo Grande – Mato Grosso do Sul – Brasil

Trabalho de ATPS (Atividades Praticas Supervisionadas para obtenção de nota no 2º. semestre na Universidade Anhanguera Uniderp Educacional, e como requisito parcial para obtenção do grau de Superior tecnologia em Logística sob a orientação do Profª. Me. Ivonete Melo de Carvalho e Tutor presencial Jean Carlos da silva Américo.

CAMPO GRANDE – MS

02/10/2013

1 - INTRODUÇÃO

Realizamos pesquisas, para desenvolver as etapas, e resolvemos as situações e problemas fazendo uso da matemática. Registramos os conceitos e as resoluções seguindo as instruções fornecidas. Durante a realização destas atividades podemos compreender e colocar em prática conceitos matemáticos característicos a nossa graduação; pretendemos atender às exigências e promover o conhecimento e a utilização dos conteúdos abordados por esta atividade.

Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância

Pólo de Apoio Presencial Guaicuru

Av. Guaicurus, 5274 – Campo Grande – Mato Grosso do Sul - Brasil

CURSO: CST LOGISTICA

DISCIPLINA: MATEMÁTICA APLICADA

Carlos Eduardo dias Gomes

Maria Simone da Silva Oliveira

André Luiz Bezerra dos Santos

Nancy Siqueira Alves

Juliano Batista de Souza

Tutora EAD: Me. Ivonete Melo de Carvalho

CAMPO GRANDE – MS

02/10/2013

Universidade Anhanguera – Uniderp – Centro de Educação a Distância

Pólo de Apoio Presencial Guaicuru

Av. Guaicurus, 5274 – Campo Grande – Mato Grosso do Sul - Brasil

Maria Simone da silva oliveira: RA 7924678620

Nancy Siqueira Alves: RA 7924678642

Carlos Eduardo dias Gianez: RA7984703012

Juliano Batista de Souza: RA7924683586

André Luiz Bezerra dos Santos: RA 7983725407

Trabalho de ATPS (Atividades Praticas Supervisionadas para obtenção de nota no 2º. semestre na Universidade Anhanguera Uniderp Educacional, e como requisito parcial para obtenção do grau de Superior tecnologia em Logística sob a orientação do Profª. Me. Ivonete Melo de Carvalho e Tutor presencial Jean Carlos da Silva Américo..

CAMPO GRANDE – MS

02/10/2013

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 04

2. DADOS APRESENTADOS E PROBLEMAS PROPOSTOS 05

3.FUNÇÕES DE PRIMEIRO GRAU 05

4. FUNÇÕES DE SEGUNDO GRAU 06

5.FUNÇOES EXPONENCIAIS 08

4

1 - INTRODUÇÃO

Neste trabalho nos reunimos para desenvolver as etapas, e exercícios de funções de primeiro grau, funções de segundo grau e funções exponenciais. Que durante o desenvolvimento destas atividades matemáticas. Compreendermos a importância dela no nosso dia a dia em que poucos percebem a sua importância para realizar desde uma simples tarefa a grandes projetos concretizados. E que é de grande importância para nossa formação planejar administrar e organizar nossa própria vida.

2 - DADOS APRESENTADOS E PROLEMAS PROPOSTOS

Não bastava expandir o numero de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos como os novos contratados)as novas exigências do campo educacional fornecendo aos alunos e pais de alunos que procuravam a Instituição não somente o “reforço escolar” propriamente,mas um acompanhamento cotidiano que permitisse a todos os componentes da comunidade escolar a entrada e a permanência no mundo dos saberes científicos,desde a discussão de pontos de vista até a manipulação de ferramentas de ultima geração como computadores e demais mídias educacionais.

Os gastos apresentados pelo Diretor foram: Custo para capacitação de 20 professores da escola; Custo para aquisição de 30 novos computadores (multimídia)+pacote de softwares educativos.

1-P2 1-Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60.Com base nisso.

A) Determinar o custo-quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades deste insumo.

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