CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) TECNOLOGIA EM MARKETING
Por: Rosilene Gomes • 22/9/2015 • Trabalho acadêmico • 2.907 Palavras (12 Páginas) • 308 Visualizações
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP [pic 1]
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
TECNOLOGIA EM MARKETING
Polo Bauru Norte
JOSE LEANDRO GOMES RA: 7989736886
YASMIN DA SILVA LISBOA RA: 7964695824
THIAGO ROCHA DOS SANTOS RA: 7964695826
MONA SABONGI ALVES SCHIAVON RA: 8123722704
DISCIPLINA: MATEMÁTICA
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1ª Turma A – 2º Semestre
BAURU/SP
SETEMBRO/2013
JOSE LEANDRO GOMES RA: 7989736886
YASMIN DA SILVA LISBOA RA: 7964695824
THIAGO ROCHA DOS SANTOS RA: 7964695826
MONA SABONGI ALVES SCHIAVON RA: 8123722704
Matemática
Artigo apresentado à disciplina Matemática, ministrada pela Professora Ivonete Melo de Carvalho para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Marketing, da Anhanguera Institucional.
Bauru – SP
2013
SUMÁRIO:
Introdução:...........................................................................................................
1.FUNÇÃO DO PRIMEIRO GRAU...............................................................
1.1 Exercícios.......................................................................................................
2.FUNÇÃO DO SEGUNDO GRAU................................................................
2.1 Exercícios........................................................................................................
3.FUNÇÕES EXPONENCIAIS.......................................................................
3.1 Exercícios.......................................................................................................
4.CONCEITO DE DERIVADAS....................................................................
5.CONCLUSÃO................................................................................................
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................
INTRODUÇÃO
Abordaremos no decorrer deste trabalho alguns cálculos usados no nosso cotidiano serão apresentados de uma maneira simples e objetiva, baseando-se na restrição orçamentária e em função do 1º grau, 2° grau, funções exponenciais e derivadas, colocando modelos de exercícios propostos e também outros do dia a dia.
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60. Com base nisso:
a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.
b) Esboçar o gráfico da função.
c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ?
d) A função é crescente ou decrescente? Justificar.
e) A função é limitada superiormente? Justificar.
Respostas:
- C(0) = 3x(0) + 60 = 0+60=60
C(5) =3x(5) + 60 = 15+60=75
C(10) =3x(10) + 60 = 30+60=90
C(15) =3x(15) + 60 = 45+60=105
C(20) =3x(20) + 60 = 60+60=120
- Gráfico: (crescente)
[pic 2]
- É onde o custo é mínimo, ou seja, igual a 60. Mesmo que não produza nada há custo.
C(q)=3x(0) +60 = 0+60 = 60
- É crescente, pois o coeficiente do preço é positivo.
- Não, quando aumenta a quantidade o preço sobe, ou seja, ele pode aumentar de forma ilimitada
RESUMO:
Chama-se função polinomial do 1º grau, ou função afim, a qualquer função f de IR em IR dada por uma lei da forma f(x) = ax + b, onde a e b são números reais dados e a[pic 3]0.
Na função f(x) = ax + b, o número a é chamado de coeficiente de x e o número b é chamado termo constante.
Veja alguns exemplos de funções polinomiais do 1º grau:
f(x) = 5x - 3, onde a = 5 e b = - 3
f(x) = -2x - 7, onde a = -2 e b = - 7
f(x) = 11x, onde a = 11 e b = 0
Gráfico
O gráfico de uma função polinomial do 1º grau, y = ax + b, com a[pic 4]0, é uma reta oblíqua aos eixos Ox e Oy.
Exemplo:
Vamos construir o gráfico da função y = 3x - 1:
Como o gráfico é uma reta, basta obter dois de seus pontos e ligá-los com o auxílio de uma régua:
a) Para x = 0, temos y = 3 · 0 - 1 = -1; portanto, um ponto é (0, -1).
b) Para y = 0, temos 0 = 3x - 1; portanto, [pic 5] e outro ponto é [pic 6].
Marcamos os pontos (0, -1) e [pic 7] no plano cartesiano e ligamos os dois com uma reta.
| [pic 9] |
Já vimos que o gráfico da função afim y = ax + b é uma reta.
O coeficiente de x, a, é chamado coeficiente angular da reta e, como veremos adiante,
está ligado à inclinação da reta em relação ao eixo Ox.
O termo constante, b, é chamado coeficiente linear da reta. Para x = 0, temos y = a · 0 + b = b. Assim, o coeficiente linear é a ordenada do ponto em que a reta corta o eixo Oy.
...