Distribuição de frequência

1. Organize os dados abaixo em uma tabela de distribuição de freqüência, contendo o intervalo de classe, a freqüência absoluta, a freqüência acumulada, a freqüência relativa e a freqüência relativa acumulada e o ponto médio do intervalo.

20,4 22,3 23,1 23,5 23,8 24,1 24,3 24,3 24,6

25,0 25,0 25,1 25,3 25,3 25,4 25,6 25,7 25,8

26,0 26,1 26,2 26,2 26,3 26,5 26,6 26,7 26,8

27,1 27,1 27,3 27,6 27,7 27,9 28,0 28,3 28,7

2. Em certa época, os salários mensais dos funcionários de uma rede hoteleira variavam de 1500 a 3250 u.m. Quais seriam os limites de classe se quiséssemos agrupá-los em 6 classes?

3. Os pontos médios de uma distribuição de leituras de temperatura são 16, 25, 34, 43, 52, 61. Determinar os limites de classe e o intervalo de classe.

4. Os seguintes dados referem-se ao número de acidentes diários num grande estacionamento, durante o período de 50 dias:

6 9 2 7 0 8 2 5 4 2

5 4 4 4 4 2 5 6 3 7

3 8 8 4 4 4 7 7 6 5

4 7 5 3 3 1 3 8 0 6

5 1 2 3 3 0 5 6 6 3

Construa a distribuição de freqüência simples absoluta e relativa utilizando:

a) Dados agrupados em classes de amplitude 2.

5. Considere a seguinte distribuição de freqüência correspondente aos diferentes preços de um determinado produto em 20 lojas pesquisadas.

Preços ($) Número de lojas

50 2

51 5

52 6

53 6

54 1

Total 20

a) Quantas lojas apresentaram um preço de $52,00?

b) Construa uma tabela de freqüências simples relativas.

c) Construa uma distribuição de freqüência acumulada relativa .

d) Quantas lojas apresentaram um preço de até $51,00 (inclusive)?

e) Qual a porcentagem de lojas com preço maior que $52,00?

f) Qual a porcentagem de lojas com preço maior do que $51,00 e menor do que $54,00?

6. A tabela seguinte representa as alturas (em cm) de 40 alunos de uma classe.

162 163 148 166 169 154 170 166

164 165 159 175 155 163 171 172

170 157 176 157 157 165 158 158

160 158 163 165 164 178 150 168

166 169 152 170 172 165 162 164

a) Calcular a amplitude total.

b) Admitindo-se 6 classes, qual a amplitude do intervalo de classe?