Eco Style
Ensaios: Eco Style. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: camilaolima • 29/9/2013 • 1.756 Palavras (8 Páginas) • 657 Visualizações
Eco Style
Resumo executivo: O projeto a seguir, visa às formas de uma linha de produtos voltada ao público feminino que propõe a ideia de sustentabilidade.
1.0 – Nome da Empresa: Publicite-se
Negócio da empresa: Comunicação
2.0 – Missão, visão, valores.
Missão: O nosso compromisso é criar para a sua satisfação.
Visão: Ser referência em todos os meios de comunicação.
Valores:
1. Manter a ética dentro da empresa e saber portar-se dentro e fora do local.
2. Cumprimento de tarefas visando a produtividade e lucratividade de ambas partes.
3. Criatividade visando seu público.
4. União entre funcionários e para que tenham um melhor desempenho.
5. Debates: tornar a empresa um ambiente mais democrático.
3.0 - Escopo de projeto
O projeto visa o lançamento de uma linha de produtos para cabelos com propriedades especiais para a satisfação do consumidor, engajado à ideia de sustentabilidade. Com isso, é possível um grande volume de vendas, destacando-se de maneira positiva na visão do consumidor. O projeto está voltado para o público feminino. Preocupa-se com a saúde e higiene dos cabelos e com o bem-estar ambiental, buscando na natureza o melhor para os cabelos. Tais produtos, na categoria de higiene pessoal, em especial, tem a possibilidade do desenvolvimento de produtos saldáveis.
3.1 – Premissas do projeto
Atender a necessidade do público, ao mesmo tempo promovendo satisfação e responsabilidade social e ambiental.
Trabalhar para ajudar as pessoas a se sentirem bem, bonitas e aproveitarem mais um novo produto que é bom para elas e para os outros.
Inspirar as pessoas a adotarem pequenas atitudes diárias que, somadas, podem fazer uma grande diferença para o meio-ambiente.
Sobrevivência do produto no mercado e recursos suficientes para desempenhar um trabalho útil.
Redução do impacto ambiental.
3.2 - Restrições do projeto
O produto não atender a necessidade do público, de forma a não promover satisfação e responsabilidade social e ambiental.
Os produtos não atingirem os resultados esperados.
Recursos insuficientes para a produção dos produtos.
A utilização indevida dos meios podendo aumentar o impacto ambiental.
Verba inicial insuficiente para custear o projeto.
4.0 – Análise de SWOT do Projeto
- Forças:
1. Publicidade inteligente;
2. Criatividade;
3. Lançamento de uma linha de produtos para cabelos com composição vegetal extraída de forma sustentável.
- Fraquezas:
1. Produto novo no mercado;
2. Falta de investimento;
3. Experiência menor que as grandes concorrentes.
-Oportunidades:
1. Demonstração de compromisso com a natureza;
2. O Brasil é o 3ª maior consumidor de artigos de higiene e beleza do mundo;
3. Demanda por produtos de alta qualidade.
- Ameaças:
1. Concorrência;
2. Disponibilidade de recursos naturais;
3. Falta de produtividade.
4.1 – Estrutura Analítica do Projeto
1. Escopo do Projeto:
2. Premissas do Projeto:
3. Restrições do Projeto:
4. Análise SWOT do Projeto:
5. Definições de público alvo:
6. Definições de Marca:
7. Linhas de Produto:
8. Formas de distribuição:
10. Estimativa de Investimentos e projeção de vendas do 1ª ano:
9. Estratégias de comunicação desses produtos:
11. Locais ideais para a localidade das fábricas para a produção desses produtos:
12. Matriz de Ansoff:
13. Mariz GUT:
14. Plano de riscos e plano de resposta aos riscos:
4.2 – Cronograma do Projeto
Atividade/Tempo 02/jul 03/jul 05/jul 06/jul 09/jul 12/jul 13/jul 16/jul 19/jul 23/jul
Análise de SWOT x
Nome comercial do produto x
Linhas de produção x x
Formas de distribuição x
Estratégias de comunicação desses produtos x x
Locais ideais para a localidade das fábricas para a produção desses produtos x x
Estimativa de preços de venda final desses produtos x
Estimativa de investimentos e projeção de vendas do 1ª ano x
Apresentação do Trabalho x
5.0 - Operações centrais do projeto
5.1 - Definições do público alvo
1. Geográficos: Mulheres que residem ou se localizem em Brasília e Curitiba.
2. Demográficos: Mulheres a partir de 20 anos pertencentes às classes A e B.
3. Psicográficos:
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