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Por:   •  23/5/2013  •  2.367 Palavras (10 Páginas)  •  1.118 Visualizações

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UNIP – Universidade Paulista

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

Magazine Luiza

Vem ser Feliz !

São Paulo

2013

UNIP – Universidade Paulista

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

Magazine Luiza

Vem ser Feliz !

Nomes: R.A:

Anderson Luis de Oliveira B5799H-5

Bruna Garcia Minini B85724-2

Everson Faria Santos B80JE1-2

Nathalia Aparecida Machado B264A0-0

Jader Rosa Maciel B74EAH-1

Juan Conceição Souza B665HE-3

Tedy Simon Teribili B77144-5

Yago Avelar de Assis B009ED-9

Logística

1 º Semestre

São Paulo

2013

UNIP – Universidade Paulista

Projeto Integrado Multidisciplinar

Cursos Superiores de Tecnologia

Magazine Luiza

Vem ser Feliz !

Aprovado:

BANCA EXAMINADORA

Prof (a).: Data: Assinatura:

Prof (a).: Data: Assinatura:

Prof (a).: Data: Assinatura:

São Paulo

2013

Resumo

Abstract

2. Comunicação Empresarial

2.1 Conceito de Comunicação Empresarial

Hoje em dia com a busca da qualidade empresarial tem ficado cada vez mais complexa isso mostra o quanto o mercado de trabalho tem ficado competitivo.

O meio mais importante de crescimento é a comunicação, está relacionada de todas as formas com a sociedade, pois facilita a interação entre indivíduos.

Sendo o quesito mais importante em uma empresa à comunicação mostra a qualidade, se está obtendo bom resultados podemos afirmar que sua comunicação tem sido bem sucedida. A comunicação não basta ser apenas externa, também é necessário que haja uma comunicação interna entre todos os funcionários, sendo assim haverá reciprocamente uma harmonia externa.

A comunicação é exigida no mundo corporativo, mostrando a agilidade e eficiência em negociações. Obtém um modelo clássico e fácil criado por Roman Jakobson

Apesar de Roman Jakobson ter criado um meio básico de comunicação, mostrou-se meio limitado, fazendo com que por volta dos anos 60, principalmente na Europa estudiosos começassem a tentar desembaraçar esse campo da linguagem comunicativa, obtendo uma expansão para a visão da estrutura de linguagem.

Não tendo apenas a finalidade de transmitir a íngua também abrange toda a dinâmica e movimento da sociedade.

O ser humano precisa de um dialogo, porém o mesmo não se resume apenas a duas pessoas, é formado por emissor e receptor necessitando um entendimento da mensagem de ambos.

Os quatro sujeitos participantes de um ato de linguagem podem ser descritos, do seguinte modo (CHARAUDEAU 2008, p. 44):

EU-enunciador (EU): é uma imagem de enunciador construída pelo sujeito produtor da fala (EU’);

TU-destinatário (TU): sujeito interlocutor do ato de linguagem (não é simplesmente um receptor de mensagem, mas um sujeito que constrói uma interpretação sob o ponto de vista que tem sobre as circunstâncias de discurso e sobre o EU (interpretar é sempre instaurar um processo para apurar as intenções do EU);

TU-interpretante (TU’): não é o mesmo que o TU-destinatário ao qual se dirige o EU. Consequentemente, o TU’, ao fazer sua interpretação, reflete o EU com uma imagem (EU’)

diferente daquela que o EU acreditava (ou queria) ter;

EU-comunicante (EU’): sujeito produtor da fala.

Portanto comunicar-se não é apenas um ato de transmitir, precisa haver e emissão, o recebimento e o entendimento da mensagem. É importante que o emissor use a mesma linguagem que o receptor, fazendo com que haja entendimento

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