O PORTFÓLIO DE ATLETISMO

FERNANDO LUCAS SILVA CAMPOS CORDEIRO

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PORTFÓLIO DE ATLETISMO

Atividade de Portfólio 6ª semana da Disciplina de Atletismo Profº Ms. Alex Borges

 

VITORIA-ES

2017

Descrição da atividade

Com base nos conteúdos estudados na Unidade 1, responda às seguintes questões:

Qual a razão para a alteração do nome da IAAF? O que isso significa para o desenvolvimento da modalidade?        A IAAF, antiga Federação Internacional de Atletismo Amador, deixou de lado o adjetivo "amador" e alterou seu nome para Associação das Federações Internacionais de Atletismo, fazendo alterações em suas regras internas e possibilitando que os atletas pudessem receber uma melhor compensação econômica em suas participações em competições atléticas. Além disso, a IAA passou a padronizar as medidas de cronometragem de tempo nas provas, assim como a manutenção e reconhecimento de recordes de atletismo em suas distintas categorias.

Com relação às metodologias de ensino apresentadas, você acredita que haja alguma que se adéque melhor ao ensino do Atletismo? Qual outra forma de ensino e treinamento poderia ser proposta?        Na minha opinião, o método recreativo é um meio de ensino mais adequado, pois os alunos podem vivenciar e aprender sobre o atletismo de forma mais prazerosa e lúdica. Outro método poderia ser uma mistura de métodos, recreativos e mistos, onde, ao mesmo tempo que se propusessem as brincadeiras nas atividades, também seja tirado um tempo para se treinar os aspectos necessários a nível de competição.                  REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BARROS, N.; DEZEM, R. O atletismo. São Paulo: Apoio, 1990. OLIVEIRA, M. B.; ALVES, F. D.; BARBOSA, L. F. Atletismo I: corridas (velocidade, meio fundo e fundo). Editoração Particular (Material Didático): Batatais, 2002. VIEIRA, S.; FREITAS, A. O que é atletismo: história, regras, curiosidades. Rio de Janeiro: Casa da Palavra/COB, 2007.

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