A Venda da Felicidade

Baseando-se no exposto e no que você estudou, leia o texto seguinte e responda às

Perguntas.

A Venda da Felicidade

A era industrial aumentou consideravelmente a produção de bens de consumo. Agora, na era da

informática, esse consumo foi até facilitado, através da internet. No quotidiano, o consumismo é

Estimulado e vendido como felicidade. Seria verdadeira essa relação?

Com as altas taxas de desemprego e a coisificação do homem, a população fica emocionalmente

Fragilizada. Essa fragilidade é fruto da exclusão social e da concepção de homem como ser descartá-

vel. Em uma sociedade com uma cultura descartável, representada pela cultura de massa, o homem

também o é. Além de sofrer com estressantes jornadas de trabalho, transporte longo e demorado, o

homem também sofre em seu tempo livre. Ele anseia por tempo livre, mas não sabe o que fazer com

ele – até o seu tempo livre é alienado.

Esse é o momento oportuno para as campanhas de marketing. Impossibilitado (financeiramente)

de se desenvolver pessoalmente através de estudo ou com o uso qualificado de seu tempo livre, o

homem passa horas na frente da TV. Assim, o carro representa a liberdade, a cerveja representa a

alegria, o remédio representa a paz. As campanhas padronizam os sentimentos e os oferecem personificados em produtos. E ainda estimulam a troca desses mesmos produtos, pouco tempo depois, por

outros melhores e mais modernos.

O grande erro das pessoas que se entregam ao consumismo desenfreado sem refletir é que, apesar

de inúmeras tentativas, o mal-estar causado pela exclusão social, pela alienação do tempo, não pode

ser aliviado pelos produtos consumidos. A felicidade e a realização pessoal não vêm embaladas e

prontas para o consumo; são frutos de equilíbrio emocional, autoconhecimento e desenvolvimento

pessoal. Características que são alcançadas, gradualmente, no decorrer da vida (adaptado de SOUSA,

2012).

Respostas:

A) texto é coerente? Por quê?

• Sim,pois ele mostra um sentido ao que se fala no texto ,ele é bem entendido e compreendido na mensagem que se está passando.

B) O texto tem coesão? Por quê? Utilize elementos do texto – substantivos, pronomes,

conjunções etc. – para fundamentar sua resposta.

• Sim ,pois as palavras entre as um parágrafo e outro estão juntos de certa forma independente do parágrafo ponto ou etc... elas dão continuidade no texto sem perder o foco.

Além de sofrer com estressantes jornadas de trabalho, transporte longo e demorado, o

• homem também sofre em seu tempo livre

2) Na Unidade 3 (ZAMPRONEO, 2013), foram revistas algumas normas gramaticais imprescindíveis à elaboração escorreita de textos.

Conforme o que você aprendeu, resolva os exercícios seguintes.

I– (FUVEST) Complete as frases a seguir com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses.

a) Quando eu ___ reouver os livros, nunca mais os emprestarei.(reaver)

b) Os alienados sempre __ mantiveram___ neutros.(manter-se)

c) As provas que ____contivessem _________ mais erros seriam comentadas.(conter)

d) Quando ele ___compuser_______ uma canção de paz, poderá descansar. (compor)

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II–