ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
Artigo: ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: a010203 • 9/10/2013 • 1.350 Palavras (6 Páginas) • 520 Visualizações
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
NOME DO CURSO
ANDREA BRUSCHI
FRANCIELE VOGT
LIOMAR PEREIRA COUTINHO
MARLENE APARECIDA DE SOUZA
SELIANE DEJANIRA MOREIRA
ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
SAPEZAL
2012
ANDREA BRUSCHI
FRANCIELE VOGT
LIOMAR PEREIRA COUTINHO
MARLENE APARECIDA DE SOUZA
SELIANE DEJANIRA MOREIRA
ALFABETIZAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina].
Prof. Rosely Montagnini
Marlizete Steinle Bonafini
Edilaine Vagula
Alexandre Vilas Bôas
Raquel Franco
SAPEZAL
2012
Introdução
Nesse trabalho iremos falar O objetivo da Educação Infantil é socializar a criança, e trabalhar as habilidades cognitivas, coordenação motora, suas potencialidades de uma forma lúdica e prazerosa pois assim a criança ira ver os estudos com um olhar satisfatório.
O objetivo da Educação Infantil é socializar a criança, e trabalhar as habilidades cognitivas, coordenação motora, suas potencialidades de uma forma lúdica e prazerosa pois assim a criança ira ver os estudos com um olhar satisfatório.
Quanto a educação especial o Centro Educacional tem por valorizar as peculiaridades de cada aluno, atender a todos na escola, incorporar a diversidade, sem nenhum tipo de satisfação. Para a criança aprender precisa pensar sobre a escrita e seus usos a partir de informações provenientes de diversos tipos de intercâmbios sociais.
Cada criança possui seu ritmo, sua realidade pessoal,que por si so é diferente uma da outra e por isso o educador tem que respeitar cada peculiaridade que acontece com o educando, no entanto o educador tem a missão de trazer cada atividade com o seu conhecimento real para aguçar as possibilitade de expressar suas capacidades.
A criança aprende brincando, utilizando matérias didático e trocando idéias com os colegas, pais e professores.
A criança aprende o tempo todo, a experiência, a observação e a exploração do meio, a família é uma grande alicerce deste aprendizagem. Na escola o papel do professor é muito importante, ele possibilita e favorece novos conhecimento que podem ou não ser absorvido pela criança, dependendo do seus desejos e necessidade.
O objetivo da Educação Infantil é socializar a criança, e trabalhar as habilidades cognitivas, coordenação motora, suas potencialidades de uma forma lúdica e prazerosa pois assim a criança ira ver os estudos com um olhar satisfatório.
A Educaçao Infantil é a base de toda o ensino e tem como objetivo capacitar cada criança para o futuro melhor.
O papel do professor é ensinar de forma com que cada criança aprenda de maneira prazerosa. É também fazer com que a criança se sinta estimulada para executar seu raciocínio de modo com que ela não se sinta pressionada, assim sendo a criança ira respeitar os seus limites e dos outros, despertando confiança em si, se sentir amado, respeitando, isso é um processo longo, que deve ser feito de forma continua e dinâmica. Desenvolver brincadeiras nas quais
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