Ad1 Alfa 2

Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Curso de Licenciatura em Pedagogia UERJ /CEDERJ

Avaliação a Distância 2 (AD2)

ALFABETIZAÇÃO 2

Coordenadora: Marta Cardoso de Lima da Costa Rego

Data limite para entregar no pólo: 02/05/2012

Aluno: _________________________________________________________________

Matricula: __________________________ Pólo: _______________________________

 1ª questão. (3 pts)

Nas aulas 17, 18 e 19 de nossa disciplina, estudamos algumas possibilidades de realização do trabalho com projetos pedagógicos de alfabetização, em sala de aula, como alternativa metodológica para uma prática sociointeracionista, assim como as vantagens e desvantagens dessa proposta.

• Relate as vantagens e as desvantagens de adotar os projetos de trabalho como prática pedagógica de alfabetização. Considere o trabalho do professor e a atuação do aluno nesta proposta.

 2ª questão. (3 pts)

Descreva as etapas textuais necessárias à realização de um projeto de trabalho, a saber:

1. Pré- textual:

• Capa,

• Folha de rosto

• Sumário

2. Textual:

• Introdução,

• Justificativa,

• Objetivos,

• Público-alvo,

• Metodologia,

• Formas de registro,

• Resultados

• Planilha de custos.

Obs. Se necessário, consulte seu material de alfabetização 1.

 3ª questão. (4 pts)

3.1 - (atividade da pág 93 do volume 3 de alfabetização 2) A partir da distinção de Leda Tfouni entre alfabetização e letramento, defina com suas palavras e segundo a sua compreensão esses conceitos:

 LETRAMENTO

 ALFABETIZAÇÃO

3.2 - Elabore um texto abordando a necessidade de uma prática alfabetizadora que articule esses dois conceitos.