Cultura - SOCIOLOGIA

• Cultura:

• Do latim, colere ➔ CULTIVAR;
• Define-se como o cultivo do espírito de um povo (dominar o conhecimento/possuir informação);
• Ser culto ➔ TER CULTURA;
• O uso da razão possibilitou o surgimento da cultura;

• Significados de cultura:

• Patrimônio cultural: conjunto de bens materiais e imateriais que constituem a identidade de um povo (exemplos: cajuína, Cristo Redentor, capoeira, idioma, música, danças...);
• Cultura material: aspecto concreto, tangível, não recriável. O que é visto ou visitado (exemplos: arquivos, monumentos, paisagens...);

• Bens móveis: acervos museológicos, arquivísticos, bibliográficos, filmográficos (exemplos: Carta de Pero Vaz de Caminha, espada do século XVII);
• Bens imóveis: núcleos urbanísticos, históricos, sítios arqueológicos e paleontológicos, complexos paisagísticos (exemplos: Serra da Capivara, Teatro 4 de Setembro, Colégio das Irmãs...);

• Cultura imaterial: aspecto dinâmico recriado e intangível da cultura. Um modo de fazer, ofício, passado de geração em geração (exemplos: bumba-meu-boi, candomblé, capoeira, carnaval, literatura de cordel, artesanato...)
• Cultura-Valor: Consiste na separação, identificação e definição entre quem tem ou não cultura. Determinação do ser culto;
• Cultura-Alma Coletiva: Define a ideia de que cada indivíduo apresenta uma cultura, sendo esta uma marca de sua identidade. Determina a cultura de um povo;
• Cultura-Mercadoria: Relação entre cultura e produtos que são expostos á compra, apresentado como uma possibilidade de usufruir de bens e/ou equipamentos culturais. Ou seja, uma cultura de massa, que consiste na transformação da cultura em objeto de consumo;
• Sentido de identidade: Alma Coletiva: a cultura é vista como uma identificação pessoal do indivíduo (exemplos: carnaval, frevo...);
• Sentido elitista: Valor: relacionado ao tipo de grupo cultural que se pode pertencer, utilizado, portanto, como forma de identificação (exemplos: tradicionalismo, patriarcalismo...);
• Sentido de consumo: Mercadoria: relacionado á possibilidade de se obter bens culturais (exemplos: filmes, utensílios decorativos...). A arte é a capacidade humana de se humanizar, de criar. A indústria, transformou a arte em um objeto de cosumo;

• Edward Tylor:

• Evolucionista: estágios de desenvolvimento: deslocamento de estágios inferiores á estágios superiores;
• A cultura são traços comportamentais e psicológicos adquiridos e não herdados biologicamente;

• Bronislaw Malinowski:

• Funcionalista: para se obtiver um resultado concreto da sociedade, deve ser estudado e verificado as diferentes culturas;
• Observação participante: estudo concreto da cultura. Processo de inserção que o pesquisador deve realizar na cultura;

• Etnocentrismo: dificuldade e/ou estranheza ás outras culturas. Definido por alguém que considera seu grupo étnico ou cultural superior aos outros, tomando o seu como medida avaliativa;
• Hibridismo: Consiste na coabitação/cruzamento/mistura entre diferentes culturas.
• Cultura popular: combina-se ao povo. Corresponde á manifestação natural/legítima de um povo. Ex.: Artesanato, hip-hop, lendas...
• Cultura erudita: associada ás elites. Ligada ao poder econômico, sendo considerada superior. Ex.: Artes Plásticas, teatro, museu...
• O homem apresenta três aspectos:

• Humanização: efeito de tornar-se mais humano, ou seja, tornar-se comunicativo, acessível;
• Simbolismo: capacidade de representação do homem;
• Linguagem: capacidade de demonstrar expressões e/ou opiniões.

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