Diferença Entre Habilidades E Competencias

TEXTO: COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

• As competências/habilidades são inseparáveis da ação, mas exigem domínio de conhecimentos;

• Competências se constituem num conjunto de conhecimentos, atitudes, capacidades e aptidões que habilitam alguém para vários desempenhos da vida;

• Habilidades se ligam a atributos relacionados não apenas ao saber-conhecer mas ao saber-fazer, saber-conviver e ao saber-ser;

• As competências pressupõem operações mentais, capacidades para usar as habilidades, emprego de atitudes, adequadas à realização de tarefas e conhecimentos;

Qual a diferença entre competências e habilidades?

• De acordo com o professor Vasco Moretto, doutorando em Didática pela Universidade Laval de Quebec/Canadá:

• " As habilidades estão associadas ao saber fazer: ação física ou mental que indica a capacidade adquirida. Assim, identificar variáveis, compreender fenômenos, relacionar informações, analisar situações-problema, sintetizar,julgar, correlacionar e manipular são exemplos de habilidades.

• Já as competências são um conjunto de habilidades harmonicamente desenvolvidas e que caracterizam por exemplo uma função/profissão específica: ser arquiteto, médico ou professor de química. As habilidades devem ser desenvolvidas na busca das competências.“

http://www.centrorefeducacional.com.br/compehab.htm

A título ilustrativo, e sem pretensão de ser exaustivo, listo abaixo um conjunto de habilidades, agrupadas em diversas competências básicas, que me parecem fornecer a base para uma educação orientada para a competência de crianças e jovens até por volta dos dezoito anos.

• I. Competência na Absorção da Informação

• 1. Habilidade de bem utilizar os sentidos e de aprimorar a acuidade dos sentidos (aprender a perceber)

• 2. Habilidade de entender e corretamente interpretar a linguagem corporal

• 3. Habilidade de entender a linguagem verbal falada e escrita e desenvolvimento da capacidade de ler com compreensão e rapidez

• II. Competência na Transmissão da Informação e na Comunicação

• 4. Habilidade de se expressar bem em língua materna falada e escrita

• 5. Habilidade de se expressar bem em língua estrangeira (em especial, no caso do Brasil, o Inglês e o Espanhol)

• 6. Habilidade de se expressar bem através da linguagem não-verbal (especialmente a corporal)

• III. Competência no Acesso à Informação

• 7. Habilidade de buscar e pesquisar a informação em qualquer dos meios em que esteja armazenada

• 8. Habilidade de memorizar a informação essencial e de uso constante

• 9. Habilidade de organizar organizar e arquivar a informação e de localizar e recuperar com facilidade e rapidez a informação não memorizada

• IV. Competência na Análise da Informação

• 10. Habilidade de analisar criticamente e avaliar a informação textual, numérica, estatística, gráfica, sonora, e visual

• 11. Habilidade de raciocinar logicamente

• 12. Habilidade de perceber padrões, conformações, tendências, analogias, sutilezas, ironias, sarcasmos, humor,etc.

• V. Competência Epistemológica, Ética e Estética

• 13. Habilidade de diferenciar questões que envolvem o verdadeiro, o bom (certo) e o belo e de discernir critérios que adequadamente o verdadeiro do falso, o bom (certo) do mau (errado) e o belo do feio

• 14. Habilidade de aplicar esses critérios no dia-a-dia e de agir e viver coerentemente com os seus princípios

• 15. Habilidade de, a despeito dos desincentivos, apreciar o verdadeiro, o bom (certo) e o belo

• VI. Competência na Compreensão

• 16. Habilidade de compreender o funcionamento do mundo físico

• 17. Habilidade de compreender o comportamento de seres vivos

• 18. Habilidade de compreender o ser humano, no plano individual e social

• 19. Habilidade de compreender as manifestações culturais do ser humano

• 20. Habilidade de compreender o poder transformador dos sonhos e das utopias

• VI. Competência no Relacionamento Interpessoal

• 21. Habilidade de se relacionar bem com as pessoas

• 22. Habilidade de negociar, de administrar pressões e de gerenciar conflitos

• 23. Habilidade de controlar as emoções, gerenciar tensões e reduzir stress

• VII. Competência no Plano Pessoal

• 24. Habilidade de decidir com base em princípios e de agir, no momento oportuno, de acordo com as decisões tomadas

• 25. Habilidade de solucionar problemas

• 26. Habilidade de gerenciar mudanças

• VIII. Competência no Gerenciamento de Longo Prazo da Vida

• 27. Habilidade de planejar projetos de vida e as estratégias para alcançá-los

• 28. Habilidade de administrar o tempo (distinguir o importante do urgente, e ambos do não-importante e/ou não-urgente, e priorizar as atividades)

• 29. Habilidade de reconhecer os erros e de aprender com eles

• 30. Habilidade de, quando convencido da justeza do curso de ação traçado, persistir nele, mesmo na face de adversidades

http://www.paideia.com.br/textos/Texto-Novas%20Formas%20de%20Ensinar%20e%20Aprender.htm

Diferença entre Competência, Talento e Habilidade