Dinâmica Educativa Sobre Dst

Dinamica

A estratégia da utilização da dinâmica como intervenção ao ensino de Doenças Sexualmente Transmissíveis é capaz de mobilizar os alunos na discussão e apropriação do tema assim como gerar pequenas mudanças, embora por si só, não garantam alterações nas práticas sociais cotidianas. Entretanto, se conseguirmos que os indivíduos dominem informações mais corretas, percebam sua própria vulnerabilidade e aumentem o diálogo com a família e amigos teremos atingido parte dos nossos objetivoss .Dst é a sigla para doenças sexualmente transmissíveis. As DSTs podem ser transmitidas por diversos microorganismos causando desconforto, sintomas e conforme a doença sérios agravamentos. Quando não se tem uma conscientização sobre esse assunto, e inicia se uma vida sexual precoce, associada ao baixo índice de informação tem feito dos adolescentes um grupo de alta vulnerabilidade a doenças sexualmente transmissíveis e gravidez não planejada, assim há necessidade de um diagnóstico precoce alerta para a necessidade de existir na escola uma conscientização, Onde os alunos tenham a oportunidade de esclarecer suas dúvidas, pois como diz o filósofo Immanuel Kant ''O povo é o que a educação faz dele''.

E assim o objetivo geral desse trabalho é elaborar uma dinâmica abordando sobre as doenças sexualmente transmissíveis de forma abrangente. A estratégia da utilização da dinâmica como intervenção ao ensino de Doenças Sexualmente Transmissíveis é capaz de mobilizar os alunos na discussão e apropriação do tema assim como gerar pequenas mudanças, embora por si só, não garantam alterações nas práticas sociais cotidianas. Entretanto, se conseguirmos que os indivíduos dominem informações mais corretas, percebam sua própria vulnerabilidade e aumentem o diálogo com a família e amigos teremos atingido parte dos nossos objetivos.