Interpretação E Produção De Texto

Pergunta 1

1.

Chamamos de encadeamento o inter-relacionamento de enunciados sucessivos, com ou sem elementos explícitos de ligação. Portanto podemos ter encadeamento por justaposição (sem a presença do articulador/conector) ou por conexão (quando o conector está presente no texto). Leia os enunciados:

I - O barranco desmoronou. As chuvas desta noite foram muito violentas. (conexão causal)

II – As flores estão congeladas porque geou. (conexão causal)

III – Nosso candidato foi derrotado porque houve infidelidade partidária. (conexão causal)

Nos enunciados acima, consideramos:

Resposta

a. Os enunciados I, II e III têm encadeamento por justaposição.

b. Os enunciados I, II e III têm encadeamento por conexão.

c. Apenas o enunciado I tem encadeamento por justaposição.

d. Os enunciados II e III não possuem conecto explícito.

e. Apenas o enunciado I tem conector explícito.

0,5 pontos

Pergunta 2

1.

Dadas as frases, assinale a alternativa que indica corretamente o uso do por quê.

I. Paulo não foi ao teatro *** não havia mais ingresso.

II. É um drama *** muitos estão passando.

Resposta

a. porque – por que

b. por que – porque

c. porquê - porquê

d. por que – por que

e. porque - porque

0,5 pontos

Pergunta 3

1.

Assinale a alternativa em que a vírgula está empregada incorretamente:

Resposta

a. Um funcionário pode, por exemplo, estar motivado para trabalhar não apenas em decorrência do salário, mas também da relação profissional ou da busca de status.

b. Uma das características mais importantes da administração sistêmica reside no fato de serem as organizações vistas como sistemas dentro de sistemas.

c. Na incessante busca da qualidade, produtividade e competitividade, as empresas sentiram a necessidade de novas práticas de recursos humanos.

d. No Brasil, a importância da área de recursos humanos não se encontra totalmente difundida a respeito do caráter estratégico no qual revestem suas atividades.

e. Percebe-se que a empresa está em consonância com as novas tendências de RH, no que se refere às competências exigidas ao novo perfil do profissional.

0,5 pontos

Pergunta 4

1.

Sobre uma lista de compra de mercado, desconsideramos que:

Resposta

a. existe coerência, pois o leitor reconhece a sucessão de itens a ser comprado.

b. não existe coesão, aqueles elementos linguísticos que ligam palavras e orações.

c. apesar da ausência de elementos coesivos, o leitor entende o texto, ativando seu conhecimento de mundo.

d. o texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente.

e. a lista seja um texto, porque não há parágrafos; apenas um amontoado de palavras soltas.

0,5 pontos

Pergunta 5

1.

“A equipe brasileira deverá vencer a competição. Não só possui os melhores atletas, como também o técnico é dos mais competentes. Além disso, tem treinado bastante e está sendo apontada pela imprensa como a favorita.” Nesse enunciado, há a recorrência da relação discursivo-argumentativa do tipo:

Resposta

a. disjunção

b. justificação ou explicação

c. comparação

d. conjunção

e. conclusão

0,5 pontos

Pergunta 6

1.

“Magda, desta parte quem cuida é o suporte técnico. Por favor, envie uma mensagem para eles, apresentando, com clareza, a sua dúvida que prontamente será atendida.” Neste recado, o leitor depara-se:

Resposta

a. com um texto sem