Leitura Infantil

Título do projeto:

MEU AMIGUINHO, SEU LIVRO

Faixa etária: 01 A 05 anos

Objetivos:

• Incentivar a leitura e mostrar que os livros podem ser nossos amigos de todas as horas

• Acostumar as crianças a lerem desde cedo

• Tornar a leitura uma coisa gostosa de se fazer e que de prazer

• Possibilitar que a criança interaja com a família na hora da leitura e comente sobre os livros que viu na escola

• Mostrar para a criança que ler se aprende desde cedo e que ela pode se divertir e interagir efetivamente com os livros

• Memorizar histórias trabalhadas

Justificativa:

Toda criança gosta muito de histórias de príncipes, princesas, animais falante, bruxas, fadas, etc..., enfim tudo que faça parte do seu mundo imaginário, de sua época fantasia. E tendo isso como base, podemos observar que esse é o momento certo de se colocar a criança em contato com os livros e a adquirir o habito de ler, pois assim ela cresce com os livros desde cedo, e ela acostuma com obras clássicas e modernas, acaba conhecendo as diferentes histórias e escolhendo as que mais lhe vai agradando, também vai conhecendo autores e ilustradores que tentam de todas as formas despertar na criança o hábito de ler.

Mas ler se torna mais prazeroso quando ouvidas e compartilhada com a família, no aconchego do lar, no colo do papai da mamãe e junto com outros familiares, Ou até mesmo sozinha, descobrindo suas primeiras palavras, ou realizando a leitura de imagens descobrindo histórias que nem se imaginava existir, com o habito adquirido acaba sendo muito divertido ler.

Metodologia:

Contar as histórias dos livros

Passar essas histórias em vídeos

Emprestar livros para levarem e ler com a família

Fazer pequenos teatros com as crianças das histórias contadas

Trabalhar com os personagems das histórias outras atividades como as cores e a maneira de ser

Fazer perguntas sobre as histórias contadas

Dramatização de professores e alunos

Recursos:

fantoches, dedoches, máscaras.

Serão utilizados livros

Vestimentas de personagens

Adereços para interpretação

Cenários fictícios

Vídeos

Materiais pedagógicos e etc..

Duração da atividade: 1 semestre

Avaliação:

A avaliação se dará de acordo com a faixa etária da turma, mediante observação, reflexão e registro dos seguintes itens: Identifica imagens, interage com as histórias contadas, Reconta histórias