Libras na Universidade do Estado do Amazonas
Tese: Libras na Universidade do Estado do Amazonas. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: br3nd0 • 2/10/2013 • Tese • 319 Palavras (2 Páginas) • 391 Visualizações
Tema
Libras, a língua não ouvida
Delimitação do tema
Libras na Universidade do Estado do Amazonas
Introdução
Existem atualmente milhares de pessoas no município de Tabatinga. A grande maioria não apresenta deficiência física ou mental e, por este motivo, há certa omissão e falta de apoio com a parcela que possui deficiências. A matéria de LIBRAS (língua brasileira de sinais) trabalha com a deficiência auditiva, fazendo com que as pessoas que possuem essa condição possam ser mais bem aceitas pela sociedade. Ela é usada pela maioria dos surdos dos centros urbanos brasileiros e é reconhecida pela Lei.
Justificativa
Há um número ainda não calculado de pessoas com deficiência auditiva e comunicativa no município de Tabatinga. Essas pessoas encontram dificuldades para comunicar-se com outras, com ou sem deficiência.
A disciplina de Libras, conhecida como língua dos sinais, trabalha essa comunicação através da visão do praticante. Um método talvez não inovador, mas de grande utilidade pública.
Entender e compreender, não só a disciplina como também a condição humana, é vital para trabalhar nessa área que a cada dia se aprimora mais.
Problemas
As pessoas com deficiência auditiva possuem o tratamento adequado pela sociedade em que convivem?
Hipóteses
Precisam de um tratamento melhor;
Precisam de integração;
Necessitam de atenção adequada.
Objetivo geral
Conhecer os métodos do estudo da disciplina de Libras na Universidade do Estado do Amazonas.
Objetivos específicos
• Conhecer a matéria e métodos de ensino dos professores que trabalham na área;
• Conhecer os alunos e suas dificuldades com o aprendizado;
• Elaborar pesquisas de opinião pública sobre o assunto.
Metodologia
Através de entrevistas se buscará conhecer não só as pessoas que trabalham e estudam com a disciplina de Libras em sua atuação, como também conhecê-las como seres humanos. Separar horas semanais, elaborar perguntas e trabalhar atividades que estimulem a interação entre com quem se trabalha e com o resto da sociedade será de extrema importância. O período de observação será decidido após a definição da grade curricular do próximo semestre.
Cronograma
Atividades Abril-2013 Maio-2013 Junho-2013
Escolha do tema da pesquisa
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Inicio da elaboração do pré-projeto
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Entrega do pré-projeto
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