Os Filhotes Do Vovo Coruja

PLANO DE AULA.

“PNAIC” – MATEMÁTICA

ALFABETIZADORA: KHAREN DA SILVA NEVES

ORIENTADORA DE ESTUDOS:

MUNICÍPIO: Matinhos

ESCOLA:

TURMA: 1ºAno B

ANO: 2014

DELEITE: “OS FILHOTES DO VOVÔ CORUJA”.

DISCIPLINA:

Língua Portuguesa;

Matemática;

CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA.

Operações com Números Naturais.

Utilização de sinais – códigos;

convencionais (+, -,) na escrita das operações;

- Ideia de adição e subtração;

- Cálculo mental: estimativa;

OBJETIVOS;

• Estabelecer aproximações a algumas noções matemáticaspresentes no seu cotidiano, como contagem;

• Reconhecer e valorizar os números, as operações numéricas, as contagens orais como ferramentas necessárias no seu cotidiano;

• Comunicar idéias matemáticas, hipóteses, processos utilizado se resultados encontrados em situações-problema relativas a quantidades,

utilizando a linguagem oral e a linguagem

matemática;

• Ter confiança em suas próprias estratégias e na sua capacidade de lidar com situações matemáticas novas, utilizando seus conhecimentos

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO;

- Aula expositiva com o livro;

- Pode ser trabalhada a adição, fazendo o cenário da história com os personagens e ir juntando os animais como mencionado, (palitoches);

- Pode-se fazer um dado com as quantidades dos animais e jogar o dado para fazer as somas. E a mesma coisa para trabalhar a subtração,

-Fazer uma árvore grande e representar os animais com objetos diferentes,

- Utilizar recicláveis para representar cada espécie; ( exemplo: rolos de papel colorido para cada espécie)

-Atividade de situação aditiva;

- Aulas praticas utilizando material concreto para realizar contagem;

- Produção de cartazes;

-Identificação de rimas;

-Banco de Palavras;

-lista de palavras;

- Confeccionar a ficha técnica de alguns animais;

- Atividades no caderno;

- Jogos Lúdicos que desenvolvam o raciocínio lógico na resolução de problemas;

- Diálogos;

- Registros espontâneos;

AVALIAÇÃO;

• A participação e o envolvimento do grupo e de cada aluno em todas as etapas das atividades;

• O envolvimento